Escuelas públicas de Parker, CO

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Challenge to Excellence Charter School Grados K–8 Chárter · Douglas County School District No. Re 1	82% +44 vs. estado	79% +34 vs. estado	81% +45 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 80% en 2025-26	6%	5%	551	Asiático 60%
Chaparral High School Grados 9–12 · Douglas County School District No. Re 1	52% +16 vs. estado	80% +17 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 66% en 2025-26	22%	13%	2,007	Blanco 66%
Cherokee Trail Elementary School Grados PK–6 · Douglas County School District No. Re 1	36% −2 vs. estado	49% +4 vs. estado	40% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 42% en 2025-26	34%	19%	553	Blanco 54%
Cimarron Middle Grados 6–8 · Douglas County School District No. Re 1	49% +14 vs. estado	63% +20 vs. estado	51% +15 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 54% en 2025-26	15%	14%	1,052	Blanco 72%
Frontier Valley Elementary School Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1	55% +15 vs. estado	63% +17 vs. estado	41% +5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 53% en 2025-26	13%	18%	369	Blanco 78%
Global Village Academy - Douglas County Grados K–6 Chárter · Douglas County School District No. Re 1	42% +2 vs. estado	62% +17 vs. estado	54% +18 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 53% en 2025-26	21%	7%	450	Blanco 42%
Gold Rush Elementary Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1	81% +41 vs. estado	76% +29 vs. estado	77% +41 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 78% en 2025-26	10%	12%	639	Blanco 73%
Iron Horse Elementary School Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1	50% +10 vs. estado	64% +18 vs. estado	65% +29 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 60% en 2025-26	23%	16%	430	Blanco 64%
Legacy Point Elementary School Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1	56% +16 vs. estado	55% +9 vs. estado	30% −6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 47% en 2025-26	21%	15%	499	Blanco 55%
Legend High School Grados 9–12 · Douglas County School District No. Re 1	47% +11 vs. estado	79% +15 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 63% en 2025-26	13%	8%	2,206	Blanco 74%
Leman Classical Academy Grados K–8 Chárter · Douglas County School District No. Re 1	54% +16 vs. estado	56% +11 vs. estado	43% +7 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 51% en 2025-26	14%	7%	1,390	Blanco 75%
Mammoth Heights Elementary Grados PK–6 · Douglas County School District No. Re 1	56% +18 vs. estado	62% +17 vs. estado	40% +4 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 53% en 2025-26	28%	21%	598	Blanco 64%
North Star Academy Grados K–8 Chárter · Douglas County School District No. Re 1	71% +33 vs. estado	84% +39 vs. estado	63% +28 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 73% en 2025-26	7%	5%	684	Blanco 64%
Northeast Elementary School Grados 3–5 · Douglas County School District No. Re 1	57% +17 vs. estado	66% +20 vs. estado	63% +27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 62% en 2025-26	16%	20%	329	Blanco 74%
Parker Core Knowledge Grados K–8 Chárter · Douglas County School District No. Re 1	85% +48 vs. estado	90% +45 vs. estado	81% +46 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 85% en 2025-26	9%	6%	705	Blanco 57%
Pine Grove Elementary School Grados PK–6 · Douglas County School District No. Re 1	62% +24 vs. estado	58% +13 vs. estado	52% +16 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 57% en 2025-26	10%	17%	480	Blanco 76%
Pine Lane Elementary Grados PK–6 · Douglas County School District No. Re 1	54% +16 vs. estado	54% +8 vs. estado	50% +14 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 52% en 2025-26	32%	19%	744	Blanco 61%
Pioneer Elementary School Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1	53% +13 vs. estado	61% +15 vs. estado	44% +7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 53% en 2025-26	28%	26%	449	Blanco 64%
Ponderosa High School Grados 9–12 · Douglas County School District No. Re 1	40% +3 vs. estado	74% +10 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 57% en 2025-26	16%	14%	1,406	Blanco 77%
Prairie Crossing Elementary School Grados PK–6 · Douglas County School District No. Re 1	71% +32 vs. estado	74% +29 vs. estado	64% +28 vs. estado	24% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 70% en 2025-26	16%	8%	612	Blanco 71%
Sagewood Middle School Grados 6–8 · Douglas County School District No. Re 1	42% +8 vs. estado	57% +13 vs. estado	48% +12 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 49% en 2025-26	17%	17%	816	Blanco 73%
Sierra Middle School Grados 7–8 · Douglas County School District No. Re 1	46% +10 vs. estado	51% +7 vs. estado	48% +13 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 48% en 2025-26	27%	17%	805	Blanco 64%
Singing Hills Elementary School Grados K–5 · Elizabeth School District	46% +6 vs. estado	53% +7 vs. estado	47% +11 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 49% en 2025-26	27%	15%	383	Blanco 73%
Venture Academy of Leadership and Entrepreneurship Grados 9–12 · Douglas County School District No. Re 1	39% +2 vs. estado	82% +22 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	10%	15%	88	Blanco 81%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).