Catalina Foothills Unified District (4410)

7 escuelas públicas · Tucson, AZ

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Canyon View Elementary School
Grados PK–5 · Catalina Foothills Unified District (4410)
57%
+18 vs. estado
59%
+19 vs. estado
65%
+31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2021-22 → 60% en 2024-25 — 15% 394 Blanco 57%
Catalina Foothills High School
Grados 9–12 · Catalina Foothills Unified District (4410)
55%
+25 vs. estado
75%
+35 vs. estado
51%
+32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2021-22 → 60% en 2024-25 — 8% 1,865 Blanco 54%
Esperero Canyon Middle School
Grados 6–8 · Catalina Foothills Unified District (4410)
47%
+20 vs. estado
69%
+28 vs. estado
53%
+23 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 56% en 2024-25 — 10% 495 Blanco 52%
Manzanita School
Grados K–5 · Catalina Foothills Unified District (4410)
66%
+26 vs. estado
71%
+31 vs. estado
63%
+29 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2021-22 → 67% en 2024-25 — 12% 579 Blanco 61%
Orange Grove Middle School
Grados 6–8 · Catalina Foothills Unified District (4410)
58%
+30 vs. estado
71%
+30 vs. estado
59%
+29 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2021-22 → 63% en 2024-25 — 10% 683 Blanco 57%
Sunrise Drive Elementary School
Grados K–5 · Catalina Foothills Unified District (4410)
69%
+29 vs. estado
73%
+33 vs. estado
68%
+34 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2021-22 → 70% en 2024-25 — 12% 469 Blanco 47%
Ventana Vista Elementary School
Grados K–5 · Catalina Foothills Unified District (4410)
74%
+35 vs. estado
78%
+38 vs. estado
71%
+37 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2021-22 → 74% en 2024-25 — 7% 411 Blanco 52%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).