East St Louis SD 189 School District

9 escuelas públicas · East Saint Louis, IL

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Annette Officer Elementary
Grados K–4 · East St Louis SD 189
34%
−12 vs. estado
42%
−7 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 100% 6% 362 Afroamericano 98% —
Dunbar Elem School
Grados K–4 · East St Louis SD 189
20%
−26 vs. estado
31%
−18 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 100% 4% 327 Afroamericano 99% —
East St Louis Senior High School
Grados 9–12 · East St Louis SD 189
Ingreso a la universidad: 38%
5%
−34 vs. estado
14%
−38 vs. estado
11%
−38 vs. estado
No hay suficientes años de datos 99% 15% 1,288 Afroamericano 94% 38%
−27 vs. estado
East St Louis-Lincoln Middle Sch
Grados 5–8 · East St Louis SD 189
6%
−28 vs. estado
27%
−28 vs. estado
16%
−27 vs. estado
No hay suficientes años de datos 99% 15% 359 Afroamericano 99% —
James Avant Elementary School
Grados K–5 · East St Louis SD 189
30%
−13 vs. estado
39%
−12 vs. estado
21%
−20 vs. estado
No hay suficientes años de datos 99% 7% 342 Afroamericano 83% —
Katie Harper-Wright Elem
Grados PK–4 · East St Louis SD 189
17%
−29 vs. estado
22%
−27 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 99% 9% 418 Afroamericano 97% —
Mason/Clark Middle Sch
Grados 5–8 · East St Louis SD 189
4%
−30 vs. estado
16%
−39 vs. estado
11%
−32 vs. estado
No hay suficientes años de datos 98% 16% 540 Afroamericano 95% —
SIU Charter Sch of East St Louis
Grados 9–12 Chárter · East St Louis SD 189
Ingreso a la universidad: 48%
5%
−34 vs. estado
25%
−27 vs. estado
5%
−44 vs. estado
No hay suficientes años de datos 100% 10% 99 Afroamericano 98% 48%
−17 vs. estado
Wyvetter Younge Sch of Excellence
Grados K–8 · East St Louis SD 189
12%
−27 vs. estado
43%
−10 vs. estado
14%
−29 vs. estado
No hay suficientes años de datos 100% 9% 534 Afroamericano 98% —

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).