Monroe Public Schools

8 escuelas públicas · Monroe, MI

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Arborwood Elementary School
Grados PK–6 · Monroe Public Schools
11%
−31 vs. estado
11%
−29 vs. estado
21%
−18 vs. estado · 2021-22
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 11% en 2025-26 79% 24% 462 Blanco 52%
Custer Elementary School
Grados PK–6 · Monroe Public Schools
16%
−26 vs. estado
23%
−16 vs. estado
20%
−20 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26 74% 17% 769 Blanco 76%
Manor Elementary School
Grados PK–6 · Monroe Public Schools
29%
−12 vs. estado
42%
+2 vs. estado
32%
−8 vs. estado · 2024-25
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 35% en 2025-26 61% 10% 444 Blanco 68%
Monroe High School
Grados 8–12 · Monroe Public Schools
12%
−15 vs. estado
37%
−15 vs. estado
21%
−15 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 21% en 2025-26 55% 18% 1,332 Blanco 73%
Monroe Middle School
Grados 6–8 · Monroe Public Schools
20%
−14 vs. estado
39%
−13 vs. estado
25%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 28% en 2025-26 63% 18% 674 Blanco 69%
Orchard Center High School
Grados 6–12 Alternativa · Monroe Public Schools
3%
−24 vs. estado
22%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 12% en 2025-26 76% 18% 260 Blanco 64%
Raisinville School
Grados PK–6 · Monroe Public Schools
37%
−4 vs. estado
37%
−3 vs. estado
38%
−3 vs. estado · 2024-25
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 37% en 2025-26 54% 17% 443 Blanco 82%
Waterloo Elementary School
Grados PK–6 · Monroe Public Schools
25%
−16 vs. estado
31%
−9 vs. estado
— 20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 28% en 2025-26 — 22% 0

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).