St. Francis Area Schools

7 escuelas públicas · Saint Francis, MN

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Cedar Creek Elementary School
Grados K–5 · St. Francis Area Schools
48%
−3 vs. estado
48%
−2 vs. estado
22%
−4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 48% en 2025-26 29% 19% 680 Blanco 77%
East Bethel Elementary School
Grados K–5 · St. Francis Area Schools
55%
+3 vs. estado
57%
+7 vs. estado
30%
+4 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 55% en 2025-26 35% 20% 460 Blanco 76%
Saints Academy
Grados 7–12 Alternativa · St. Francis Area Schools
8%
−28 vs. estado
19%
−32 vs. estado · 2024-25
0%
−29 vs. estado · 2021-22
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 8% en 2025-26 44% 17% 144 Blanco 75%
Saints Online High School
Grados 9–12 Virtual · St. Francis Area Schools
15%
−20 vs. estado · 2023-24
— — No hay suficientes años de datos 38% 10% 87 Blanco 87%
St. Francis Elementary
Grados K–5 · St. Francis Area Schools
61%
+8 vs. estado
58%
+9 vs. estado
31%
+5 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 61% en 2025-26 31% 15% 621 Blanco 81%
St. Francis High
Grados 9–12 · St. Francis Area Schools
44%
+8 vs. estado
32%
−10 vs. estado
42%
+7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 44% en 2025-26 26% 11% 1,139 Blanco 79%
St. Francis Middle
Grados 6–8 · St. Francis Area Schools
35%
−6 vs. estado
50%
+1 vs. estado
20%
+4 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 35% en 2025-26 32% 16% 890 Blanco 79%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).