Stokes County Schools

17 escuelas públicas · King, NC

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Chestnut Grove Middle School Grados 6–8 · Stokes County Schools	69% +14 vs. estado	57% +1 vs. estado	79% +10 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 63% en 2025-26	98%	17%	662	Blanco 87%
Germanton Elementary School Grados K–5 · Stokes County Schools	57% −6 vs. estado	42% −14 vs. estado	67% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 49% en 2025-26	98%	18%	165	Blanco 90%
King Elementary School Grados PK–5 · Stokes County Schools	44% −19 vs. estado	44% −11 vs. estado	56% −12 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 44% en 2025-26	99%	27%	383	Blanco 80%
London Elementary School Grados K–5 · Stokes County Schools	47% −16 vs. estado	48% −8 vs. estado	73% +5 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 48% en 2025-26	99%	18%	230	Blanco 71%
Mount Olive Elementary School Grados K–5 · Stokes County Schools	81% +18 vs. estado	67% +11 vs. estado	71% +3 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 74% en 2025-26	99%	17%	316	Blanco 92%
Nancy Reynolds Elementary School Grados K–5 · Stokes County Schools	60% −3 vs. estado	48% −8 vs. estado	62% −5 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 54% en 2025-26	97%	21%	192	Blanco 90%
North Stokes High School Grados 9–12 · Stokes County Schools	44% +2 vs. estado	49% −15 vs. estado	51% −8 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 47% en 2025-26	53%	11%	280	Blanco 90%
Piney Grove Middle School Grados 6–8 · Stokes County Schools	52% −4 vs. estado	56% +1 vs. estado	75% +7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 54% en 2025-26	98%	21%	189	Blanco 87%
Pinnacle Elementary School Grados PK–5 · Stokes County Schools	63% −1 vs. estado	59% +3 vs. estado	64% −3 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 61% en 2025-26	98%	22%	162	Blanco 91%
Poplar Springs Elementary School Grados PK–5 · Stokes County Schools	72% +8 vs. estado	63% +7 vs. estado	71% +3 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 67% en 2025-26	99%	18%	495	Blanco 83%
Sandy Ridge Elementary School Grados K–5 · Stokes County Schools	59% −4 vs. estado	52% −4 vs. estado	65% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 55% en 2025-26	99%	19%	213	Blanco 93%
South Stokes High School Grados 9–12 · Stokes County Schools	28% −14 vs. estado	47% −18 vs. estado	46% −12 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 37% en 2025-26	52%	14%	538	Blanco 86%
Southeastern Stokes Middle School Grados 6–8 · Stokes County Schools	39% −17 vs. estado	40% −15 vs. estado	60% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 39% en 2025-26	98%	18%	413	Blanco 80%
Stokes County Academy Grados 6–12 Alternativa · Stokes County Schools	7% −48 vs. estado	28% −28 vs. estado	33% −35 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 17% en 2025-26	95%	25%	59	Blanco 76%
Stokes Early College High School Grados 9–13 · Stokes County Schools	95% +53 vs. estado	91% +27 vs. estado	76% +17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 94% en 2022-23 → 93% en 2025-26	39%	1%	159	Blanco 86%
Walnut Cove Elementary School Grados PK–5 · Stokes County Schools	52% −11 vs. estado	47% −9 vs. estado	69% +1 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 49% en 2025-26	98%	23%	298	Blanco 83%
West Stokes High School Grados 9–12 · Stokes County Schools	54% +12 vs. estado	64% ±0 vs. estado	73% +15 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 59% en 2025-26	45%	13%	799	Blanco 86%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).