Medina City SD

8 escuelas públicas · Medina, OH

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


A. I. Root Middle School Grados 6–8 · Medina City SD	75% +23 vs. estado	82% +23 vs. estado	84% +23 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 80% en 2025-26	19%	12%	690	Blanco 88%
Claggett Middle School Grados 6–8 · Medina City SD	66% +14 vs. estado	73% +14 vs. estado	81% +20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 74% en 2025-26	34%	15%	724	Blanco 83%
Eliza Northrop Elementary Grados K–5 · Medina City SD	68% +6 vs. estado	74% +9 vs. estado	61% −1 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 68% en 2025-26	32%	11%	466	Blanco 83%
Ella Canavan Elementary School Grados K–5 · Medina City SD	83% +20 vs. estado	79% +14 vs. estado	90% +27 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 84% en 2025-26	25%	17%	475	Blanco 85%
H G Blake Elementary School Grados K–5 · Medina City SD	81% +19 vs. estado	74% +9 vs. estado	80% +18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 78% en 2025-26	37%	11%	470	Blanco 77%
Medina High School Grados 9–12 · Medina City SD	70% +18 vs. estado	83% +20 vs. estado	84% +17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 79% en 2025-26	23%	12%	1,767	Blanco 87%
Ralph E. Waite Elementary Grados K–5 · Medina City SD	81% +18 vs. estado	85% +20 vs. estado	86% +23 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 88% en 2022-23 → 84% en 2025-26	12%	11%	500	Blanco 88%
Sidney Fenn Elementary School Grados K–5 · Medina City SD	81% +18 vs. estado	84% +19 vs. estado	78% +15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 81% en 2025-26	29%	11%	604	Blanco 83%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).