Escuelas públicas de Lansing, IL

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Coolidge Elementary School Grados K–5 · Lansing SD 158	24% −19 vs. estado	42% −9 vs. estado	32% −9 vs. estado	No hay suficientes años de datos	100%	17%	670	Afroamericano 54%	—
Heritage Middle School Grados 5–8 · Sunnybrook SD 171	13% −22 vs. estado	53% −2 vs. estado	26% −17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	59%	17%	500	Afroamericano 78%	—
Memorial Jr High School Grados 6–8 · Lansing SD 158	16% −18 vs. estado	37% −18 vs. estado	28% −17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	99%	16%	854	Afroamericano 59%	—
Nathan Hale Elem School Grados PK–4 · Sunnybrook SD 171	18% −28 vs. estado	31% −18 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	60%	16%	525	Afroamericano 71%	—
Oak Glen Elem School Grados K–5 · Lansing SD 158	27% −16 vs. estado	38% −13 vs. estado	25% −15 vs. estado	No hay suficientes años de datos	98%	23%	526	Afroamericano 68%	—
Reavis Elem School Grados K–5 · Lansing SD 158	33% −10 vs. estado	50% −1 vs. estado	33% −7 vs. estado	No hay suficientes años de datos	99%	19%	362	Afroamericano 65%	—
Thornton Fractnl So High School Grados 9–12 · Thornton Fractional Twp HSD 215 Ingreso a la universidad: 66%	17% −22 vs. estado	37% −15 vs. estado	29% −20 vs. estado	No hay suficientes años de datos	66%	13%	1,803	Afroamericano 68%	66% +1 vs. estado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).