Escuelas públicas de Clarksburg, MD

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

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Cabin Branch Elementary
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
68%
+32 vs. estado
76%
+27 vs. estado
43%
+11 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2023-24 → 72% en 2025-26 28% 14% 645 Asiático 38%
Clarksburg Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
55%
+19 vs. estado
65%
+16 vs. estado
56%
+24 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 59% en 2025-26 35% 11% 365 Afroamericano 32%
Clarksburg High
Grados 9–12 · Montgomery County Public Schools
18%
+8 vs. estado
69%
+9 vs. estado
59%
+11 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 49% en 2025-26 37% 11% 2,241 Afroamericano 28%
Hallie Wells Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
31%
+12 vs. estado
74%
+22 vs. estado
54%
+23 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 53% en 2025-26 18% 11% 931 Asiático 44%
Little Bennett Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
50%
+14 vs. estado
60%
+11 vs. estado
37%
+4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 49% en 2025-26 29% 20% 614 Asiático 33%
Rocky Hill Middle
Grados 6–8 · Montgomery County Public Schools
15%
−4 vs. estado
51%
−1 vs. estado
26%
−5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 31% en 2025-26 46% 11% 1,010 Hispano 36%
Snowden Farm Elementary
Grados K–5 · Montgomery County Public Schools
63%
+28 vs. estado
71%
+23 vs. estado
57%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 64% en 2025-26 21% 9% 578 Asiático 47%
Wilson Wims Elementary School
Grados PK–5 · Montgomery County Public Schools
72%
+36 vs. estado
82%
+33 vs. estado
53%
+20 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 69% en 2025-26 19% 12% 484 Asiático 37%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).