Escuelas públicas de Chesterfield, MI

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Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Anchor Bay Middle School South Grados 6–8 · Anchor Bay School District	44% +10 vs. estado	62% +10 vs. estado	43% +4 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 49% en 2025-26	37%	16%	509	Blanco 83%
Dean A Naldrett School Grados PK–5 · Anchor Bay School District	56% +15 vs. estado	48% +9 vs. estado	40% ±0 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 52% en 2025-26	27%	24%	353	Blanco 84%
Francis A Higgins Elem School Grados PK–5 · L'Anse Creuse Public Schools	46% +9 vs. estado	41% −1 vs. estado	38% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 42% en 2025-26	41%	14%	425	Blanco 79%
Great Oaks Elementary School Grados PK–5 · Anchor Bay School District	59% +18 vs. estado	57% +17 vs. estado	68% +28 vs. estado · 2024-25	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 58% en 2025-26	18%	14%	468	Blanco 89%
Green Elementary School Grados PK–5 · L'Anse Creuse Public Schools	41% +3 vs. estado	38% −3 vs. estado	47% +7 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 42% en 2025-26	38%	13%	456	Blanco 73%
Joseph M Carkenord Elementary School Grados K–5 · L'Anse Creuse Public Schools	36% −3 vs. estado	41% ±0 vs. estado	50% +10 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 42% en 2025-26	41%	15%	656	Blanco 70%
Lottie M Schmidt Elem School Grados PK–5 · Anchor Bay School District	30% −11 vs. estado	46% +6 vs. estado	57% +16 vs. estado · 2024-25	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 38% en 2025-26	28%	16%	338	Blanco 83%
Middle School East Grados 6–8 · L'Anse Creuse Public Schools	33% ±0 vs. estado	51% +4 vs. estado	43% +3 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 42% en 2025-26	34%	12%	626	Blanco 73%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).