Escuelas públicas de Clinton, NC

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Códigos postales: 28328 28329

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Butler Avenue Elementary Grados 1–2 · Clinton City Schools	70% +5 vs. estado · 2018-19	51% −6 vs. estado · 2018-19	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2015-16 → 51% en 2018-19	99%	9%	469	Hispano 45%
Clinton High Grados 9–12 · Clinton City Schools	25% −17 vs. estado	46% −18 vs. estado	39% −19 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 35% en 2025-26	100%	6%	828	Hispano 37%
Sampson Early College High Grados 9–13 · Sampson County Schools	87% +45 vs. estado	95% +31 vs. estado	95% +37 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 92% en 2022-23 → 91% en 2025-26	99%	0%	229	Hispano 62%
Sampson Middle Grados 6–8 · Clinton City Schools	47% −8 vs. estado	48% −7 vs. estado	52% −16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 48% en 2025-26	100%	6%	703	Hispano 43%
Sunset Avenue Elementary Grados 3–5 · Clinton City Schools	56% −7 vs. estado	45% −11 vs. estado	56% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 51% en 2025-26	100%	9%	649	Hispano 43%
Union Elementary Grados PK–2 · Sampson County Schools	80% +15 vs. estado · 2018-19	64% +7 vs. estado · 2018-19	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2015-16 → 64% en 2018-19	99%	12%	466	Hispano 58%
Union Intermediate Grados 3–5 · Sampson County Schools	45% −18 vs. estado	38% −18 vs. estado	61% −7 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 41% en 2025-26	97%	12%	396	Hispano 59%
Union Middle Grados 6–8 · Sampson County Schools	25% −31 vs. estado	35% −21 vs. estado	47% −21 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 30% en 2025-26	99%	12%	374	Hispano 61%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).