WS Harlan Elementary School
1641 Mohegan St, Lockhart, AL 36455 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 52% estado 45% · 2025-26 | 79% estado 65% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 46% estado 42% · 2025-26 | 60% estado 60% · 2025-26 | 44% estado 50% · 2025-26 |
| Grado 5 | 14% estado 39% · 2025-26 | 60% estado 70% · 2025-26 | — |
| Grado 6 | 58% estado 35% · 2025-26 | 56% estado 57% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 43% estado 40% · 2025-26 | 63% estado 63% · 2025-26 | 44% estado 50% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 43% estado 40% | 63% estado 63% | 44% estado 50% |
| 2024-25 | 31% estado 40% | 57% estado 62% | 53% estado 43% |
| 2023-24 | 25% estado 37% | 54% estado 60% | 39% estado 44% |
| 2022-23 | 33% estado 36% | 46% estado 54% | 45% estado 41% |
| 2021-22 | 29% estado 33% | 50% estado 51% | 42% estado 39% |
| 2020-21 | 31% estado 25% | 50% estado 48% | 29% estado 34% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Alabama donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 42%. Supera al 52% de 211 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 63%, escuela similar típica 66%. Supera al 37% de 211 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Andalusia Elementary School a 20.5 millas de esta escuela · matemáticas 60% · inglés 73%
- Opp Elementary School a 20.8 millas de esta escuela · matemáticas 66% · inglés 79%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 75%
- Hispano 5%
- Afroamericano 13%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Florala High School
Grados 7–12
· Covington County
|
1.5 mi |
21%
−5
vs. estado
|
51%
+2
vs. estado
|
56% | ||
|
Paxton School
Grados PK–12
· Walton
|
4.2 mi | — |
73%
+11
vs. estado
|
63%
+2
vs. estado
|
60% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.