STAR Charter School
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 7% estado 53% · 2017-18 | 33% estado 41% · 2021-22 | — |
| Grado 4 | 7% estado 39% · 2021-22 | 21% estado 44% · 2021-22 | — |
| Grado 5 | 25% estado 37% · 2021-22 | 8% estado 39% · 2021-22 | 9% estado 28% · 2021-22 |
| Grado 6 | 20% estado 44% · 2017-18 | 20% estado 39% · 2021-22 | — |
| Grado 7 | 7% estado 28% · 2021-22 | 14% estado 43% · 2021-22 | — |
| Grado 8 | 11% estado 27% · 2021-22 | 11% estado 36% · 2021-22 | 11% estado 24% · 2021-22 |
| Todos los grados | 9% estado 33% · 2021-22 | 20% estado — · 2024-25 | 10% estado 26% · 2021-22 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | — | 20% | — |
| 2021-22 | 9% estado 33% | 17% estado 40% | 10% estado 26% |
| 2018-19 | 30% | 20% | — |
| 2017-18 | 20% estado 44% | 15% estado 43% | — |
| 2016-17 | 26% estado 41% | 25% estado 42% | — |
| 2015-16 | 28% estado 39% | 19% estado 41% | — |
| 2014-15 | 21% estado 39% | 16% estado 37% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Arizona donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)
- Matemáticas, 2021-22: esta escuela 9%, escuela similar típica 14%. Supera al 37% de 30 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 20%, escuela similar típica 25%. Supera al 23% de 456 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 2%
- Hispano 1%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 7%
- Otro 89%
Estudiantes con discapacidades: 24 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).