Lawrence W Cross Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Amphitheater Unified District (4406)

1000 W Chapala Dr, Tucson, AZ 85704 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
44%
+16 estado 28% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
62%
+21 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
44%
+14 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
827
2024-25
Estudiantes por maestro
18.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 42% estado 29% · 2024-25 67% estado 41% · 2024-25 —
Grado 7 49% estado 27% · 2024-25 61% estado 42% · 2024-25 —
Grado 8 43% estado 27% · 2024-25 59% estado 40% · 2024-25 44% estado 30% · 2024-25
Todos los grados 44% estado 28% · 2024-25 62% estado 41% · 2024-25 44% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 44% estado 28% 62% estado 41% 44% estado 30%
2023-24 46% estado 29% 57% estado 40% 37% estado 28%
2022-23 44% estado 29% 59% estado 40% 44% estado 27%
2021-22 45% estado 29% 59% estado 39% 42% estado 24%
2020-21 43% estado 29% 56% estado 36% —
2018-19 50% estado 40% 53% estado 40% —
2017-18 51% estado 40% 54% estado 41% —
2016-17 44% estado 37% 48% estado 40% —
2015-16 48% estado 33% 51% estado 37% —
2014-15 45% estado 33% 46% estado 35% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Arizona donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 134 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Winifred Harelson Elementary School
Grados PK–6 · Amphitheater Unified District (4406)
0.2 mi
59%
+20 vs. estado
61%
+21 vs. estado
57%
+23 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2021-22 → 59% en 2024-25 — 407 Blanco 60%
La Cima Middle School
Grados 6–8 · Amphitheater Unified District (4406)
2.5 mi
13%
−15 vs. estado
31%
−10 vs. estado
21%
−9 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 22% en 2024-25 — 337 Hispano 70%
Orange Grove Middle School
Grados 6–8 · Catalina Foothills Unified District (4410)
2.9 mi
58%
+30 vs. estado
71%
+30 vs. estado
59%
+29 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2021-22 → 63% en 2024-25 — 683 Blanco 57%
Butterfield Elementary School
Grados PK–6 · Marana Unified District (4404)
3.0 mi
39%
+2 vs. estado
32%
−8 vs. estado
40%
+6 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 37% en 2024-25 — 459 Hispano 47%
Sonoran Science Academy - Tucson
Grados K–12 Chárter · Daisy Education Corporation dba Sonoran Science Ac (79049)
3.1 mi
37%
+4 vs. estado
43%
+2 vs. estado
44%
+12 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2021-22 → 43% en 2024-25 — 689 Hispano 42%
Sonoran Virtual Academy
Grados K–12 Chárter Virtual · Daisy Education Corporation dba Sonoran Science Ac (79049)
3.1 mi
22%
28%
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 25% en 2024-25 — 69 Blanco 38%
Robert Richardson Elementary School
Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)
3.2 mi
54%
+17 vs. estado
57%
+17 vs. estado
42%
+8 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2021-22 → 51% en 2024-25 — 286 Hispano 54%
J Robert Hendricks Elementary School
Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)
3.3 mi
38%
+1 vs. estado
49%
+9 vs. estado
45%
+11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 44% en 2024-25 — 457 Hispano 61%
Legacy Traditional School - Northwest Tucson
Grados K–8 Chárter · Legacy Traditional School - Northwest Tucson (91137)
3.3 mi
36%
+2 vs. estado
54%
+13 vs. estado
46%
+14 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 45% en 2024-25 — 1,284 Blanco 45%
Carden of Tucson
Grados K–8 Chárter · Carden of Tucson Inc. (78858)
3.6 mi
38%
49%
59%
+33 vs. estado · 2021-22
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 44% en 2024-25 — 57 Hispano 49%