Discover U

Grados K–6 Escuela chárter pública Distrito: Kaizen Education Foundation dba Discover U Element (91328)

13226 N 113th Ave, Youngtown, AZ 85363 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

20%

−16 estado 36% · 2021-22

Inglés (cumplieron el estándar)

15%

estado — · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

14%

−14 estado 28% · 2021-22

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

168

2024-25

Estudiantes por maestro

12.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	40% estado 40% · 2021-22	27% estado 41% · 2021-22	—
Grado 4	11% estado 47% · 2017-18	18% estado 44% · 2021-22	—
Grado 5	28% estado 37% · 2021-22	21% estado 39% · 2021-22	14% estado 28% · 2021-22
Grado 6	16% estado 31% · 2021-22	9% estado 39% · 2021-22	—
Todos los grados	20% estado 36% · 2021-22	15% estado — · 2024-25	14% estado 28% · 2021-22

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	—	15%	—
2023-24	—	22%	—
2022-23	—	23%	—
2021-22	20% estado 36%	19% estado 41%	14% estado 28%
2020-21	—	30%	—
2018-19	—	21%	—
2017-18	19% estado 50%	19% estado 46%	—
2016-17	13% estado 46%	27% estado 45%	—
2015-16	21% estado 44%	29% estado 43%	—
2014-15	18% estado 41%	16% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Arizona donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Matemáticas, 2021-22: esta escuela 20%, escuela similar típica 15%. Supera al 59% de 29 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 15%, escuela similar típica 26%. Supera al 4% de 489 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 14%
Hispano 68%
Afroamericano 12%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 24 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Riverview School Grados PK–8 · Dysart Unified District (4243)	0.6 mi	19% −16 vs. estado	30% −10 vs. estado	25% −7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 25% en 2024-25	—	801	Hispano 70%
Thompson Ranch Elementary Grados PK–8 · Dysart Unified District (4243)	1.1 mi	17% −20 vs. estado	26% −14 vs. estado	23% −9 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 22% en 2024-25	—	759	Hispano 67%
El Mirage Elementary School Grados PK–8 · Dysart Unified District (4243)	1.4 mi	52% +11 vs. estado	41% ±0 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 47% en 2024-25	—	722	Hispano 69%
Dysart High School Grados 7–12 · Dysart Unified District (4243)	2.3 mi	27% −3 vs. estado	39% −1 vs. estado	18% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 28% en 2024-25	—	1,471	Hispano 61%
Surprise Elementary School Grados PK–8 · Dysart Unified District (4243)	2.3 mi	29% −4 vs. estado	36% −4 vs. estado	30% −2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2021-22 → 32% en 2024-25	—	782	Hispano 65%
Dysart Middle School Grados PK–8 · Dysart Unified District (4243)	2.4 mi	24% −6 vs. estado	27% −13 vs. estado	18% −14 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 23% en 2024-25	—	602	Hispano 73%
Arizona Charter Academy Grados K–12 Chárter · Success School (79453)	2.9 mi	37% +3 vs. estado	36% −5 vs. estado	28% −4 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 34% en 2024-25	—	1,049	Hispano 68%
Desert Harbor Elementary School Grados PK–8 · Peoria Unified School District (4237)	3.3 mi	40% +7 vs. estado	53% +12 vs. estado	40% +8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2021-22 → 44% en 2024-25	—	779	Blanco 51%
Country Meadows Elementary School Grados PK–8 · Peoria Unified School District (4237)	3.3 mi	18% −18 vs. estado	26% −14 vs. estado	17% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 20% en 2024-25	—	972	Hispano 61%
Cheyenne Elementary School Grados PK–8 · Peoria Unified School District (4237)	3.3 mi	26% −11 vs. estado	32% −8 vs. estado	19% −15 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 26% en 2024-25	—	554	Hispano 54%