Double Adobe Elementary School
7081 N Central Hwy, McNeal, AZ 85617 Mapa
Matemáticas (cumplieron el estándar)
55%
estado — · 2023-24
Inglés (cumplieron el estándar)
72%
estado — · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
23
2024-25
Estudiantes por maestro
6.8
2024-25
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 29% estado 40% · 2021-22 | 57% estado 41% · 2021-22 | — |
| Grado 4 | 75% estado 39% · 2021-22 | — | — |
| Grado 5 | 40% estado 37% · 2021-22 | 60% estado 39% · 2021-22 | — |
| Grado 6 | 20% estado 31% · 2021-22 | 60% estado 39% · 2021-22 | — |
| Todos los grados | 55% estado — · 2023-24 | 72% estado — · 2023-24 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2023-24 | 55% | 72% | — |
| 2022-23 | 50% | 73% | — |
| 2021-22 | 38% estado 37% | 67% estado 40% | — |
| 2020-21 | 55% | 60% | — |
| 2017-18 | 37% | 53% | — |
| 2016-17 | 36% | 41% | — |
| 2015-16 | 12% | 24% | — |
| 2014-15 | 13% | 21% | — |
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 39%
- Hispano 57%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 6 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).