Mary C O'Brien Elementary School
1400 N Eleven Mile Corner Rd, Casa Grande, AZ 85194 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 76% estado 42% · 2024-25 | 70% estado 36% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 81% estado 40% · 2024-25 | 94% estado 46% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 67% estado 33% · 2023-24 | 78% estado 38% · 2023-24 | 11% estado 28% · 2021-22 |
| Grado 6 | 69% estado 29% · 2024-25 | 81% estado 41% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 71% estado 37% · 2024-25 | 77% estado 41% · 2024-25 | 11% estado 28% · 2021-22 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 71% estado 37% | 77% estado 41% | — |
| 2023-24 | 79% estado 37% | 88% estado 42% | — |
| 2022-23 | 78% estado 41% | 82% estado 41% | — |
| 2021-22 | 70% estado 37% | 79% estado 41% | 11% estado 28% |
| 2020-21 | 68% estado 32% | 75% estado 45% | — |
| 2018-19 | 80% estado 47% | 77% estado 46% | — |
| 2017-18 | 83% estado 48% | 70% estado 45% | — |
| 2016-17 | 73% estado 46% | 75% estado 45% | — |
| 2015-16 | 55% estado 44% | 66% estado 43% | — |
| 2014-15 | 46% estado 39% | 56% estado 38% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Arizona donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 71%, escuela similar típica 29%. Supera al 98% de 453 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 77%, escuela similar típica 34%. Supera al 99% de 469 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 37%
- Hispano 53%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 7%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 22 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).