Laguna Elementary School

Grados K–6 Pública Distrito: Flowing Wells Unified District (4405)

5001 N Shannon Rd, Tucson, AZ 85705 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
18%
−24 estado 42% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−12 estado 40% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
22%
−12 estado 34% · 2022-23
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
410
2024-25
Estudiantes por maestro
14.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 26% estado 42% · 2024-25 25% estado 36% · 2024-25 —
Grado 4 22% estado 39% · 2021-22 38% estado 46% · 2024-25 —
Grado 5 13% estado 37% · 2021-22 21% estado 39% · 2021-22 22% estado 34% · 2022-23
Grado 6 14% estado 31% · 2021-22 42% estado 41% · 2024-25 —
Todos los grados 18% estado 42% · 2024-25 28% estado 40% · 2024-25 22% estado 34% · 2022-23
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 18% estado 42% 28% estado 40% —
2023-24 11% 21% estado 45% —
2022-23 16% 25% estado 43% 22% estado 34%
2021-22 19% estado 37% 25% estado 41% 17% estado 28%
2020-21 10% 19% estado 45% —
2018-19 29% estado 47% 34% estado 48% —
2017-18 27% estado 48% 29% estado 44% —
2016-17 25% estado 46% 33% estado 45% —
2015-16 21% estado 44% 30% estado 43% —
2014-15 28% estado 39% 31% estado 38% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Arizona donde entre el 26% y el 36% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 31%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 94 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Carden of Tucson
Grados K–8 Chárter · Carden of Tucson Inc. (78858)
0.5 mi
38%
49%
59%
+33 vs. estado · 2021-22
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 44% en 2024-25 — 57 Hispano 49%
Sonoran Science Academy - Tucson
Grados K–12 Chárter · Daisy Education Corporation dba Sonoran Science Ac (79049)
1.0 mi
37%
+4 vs. estado
43%
+2 vs. estado
44%
+12 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2021-22 → 43% en 2024-25 — 689 Hispano 42%
Sonoran Virtual Academy
Grados K–12 Chárter Virtual · Daisy Education Corporation dba Sonoran Science Ac (79049)
1.0 mi
22%
28%
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 25% en 2024-25 — 69 Blanco 38%
Flowing Wells Junior High School
Grados 7–8 · Flowing Wells Unified District (4405)
1.2 mi
33%
+6 vs. estado
41%
±0 vs. estado
31%
+1 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 35% en 2024-25 — 758 Hispano 72%
Centennial Elementary School
Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)
1.2 mi
23%
−18 vs. estado
34%
−6 vs. estado
21%
−13 vs. estado · 2023-24
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2021-22 → 29% en 2024-25 — 434 Hispano 72%
Lulu Walker School
Grados PK–5 · Amphitheater Unified District (4406)
1.6 mi
45%
+5 vs. estado
39%
−1 vs. estado
23%
−11 vs. estado · 2023-24
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 42% en 2024-25 — 355 Hispano 60%
J Robert Hendricks Elementary School
Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)
1.8 mi
38%
+1 vs. estado
49%
+9 vs. estado
45%
+11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 44% en 2024-25 — 457 Hispano 61%
Homer Davis Elementary School
Grados K–6 · Flowing Wells Unified District (4405)
1.9 mi
16%
−26 vs. estado
19%
−17 vs. estado
19%
−9 vs. estado · 2021-22
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 18% en 2024-25 — 403 Hispano 83%
Robins Elementary School
Grados PK–8 · Tucson Unified District (4403)
1.9 mi
23%
−17 vs. estado
29%
−12 vs. estado
26%
−6 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 26% en 2024-25 — 437 Hispano 73%
La Cima Middle School
Grados 6–8 · Amphitheater Unified District (4406)
2.3 mi
13%
−15 vs. estado
31%
−10 vs. estado
21%
−9 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2021-22 → 22% en 2024-25 — 337 Hispano 70%