Fort Thomas High School

Grados 7–12 Pública Distrito: Fort Thomas Unified District (4221)

Highway 70, Fort Thomas, AZ 85536 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−20 estado 39% · 2017-18
Inglés (cumplieron el estándar)
19%
−23 estado 42% · 2017-18
Ciencias (cumplieron el estándar)
3%
−17 estado 20% · 2021-22
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
284
2024-25
Estudiantes por maestro
11.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 2% estado 28% · 2021-22 8% estado 43% · 2021-22 —
Grado 8 2% estado 27% · 2021-22 5% estado 36% · 2021-22 —
Grado 11 13% estado 32% · 2021-22 16% estado 38% · 2021-22 3% estado 20% · 2021-22
Todos los grados 19% estado 39% · 2017-18 19% estado 42% · 2017-18 3% estado 20% · 2021-22
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2021-22 — — 3% estado 20%
2017-18 19% estado 39% 19% estado 42% —
2016-17 10% estado 36% 12% estado 39% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
96%
estado 78% · 2022-23

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 32 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Fort Thomas Elementary School
Grados PK–6 · Fort Thomas Unified District (4221)
0.2 mi
27%
−14 vs. estado
21%
10%
−18 vs. estado · 2021-22
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 24% en 2024-25 — 207 Otro 89%