Pearce Elementary School

Grados PK–8 Pública Distrito: Pearce Elementary District (4186)

1487 E School Rd, Pearce, AZ 85625 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
36%
estado — · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
43%
+1 estado 42% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
52%
estado — · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
136
2024-25
Estudiantes por maestro
19.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 42% estado 40% · 2021-22 33% estado 41% · 2021-22 —
Grado 4 20% estado 39% · 2021-22 45% estado 44% · 2021-22 —
Grado 5 82% estado 37% · 2021-22 55% estado 39% · 2021-22 45% estado 28% · 2021-22
Grado 6 18% estado 31% · 2021-22 36% estado 39% · 2021-22 —
Grado 7 40% estado 28% · 2021-22 53% estado 42% · 2024-25 —
Grado 8 40% estado 27% · 2021-22 20% estado 36% · 2021-22 33% estado 24% · 2021-22
Todos los grados 36% estado — · 2024-25 43% estado 42% · 2024-25 52% estado — · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 36% 43% estado 42% 52%
2023-24 33% 35% 43%
2022-23 31% 28% 41%
2021-22 38% estado 34% 41% estado 40% 39% estado 26%
2020-21 40% 40% —
2018-19 38% 35% —
2017-18 40% estado 48% 24% estado 41% —
2016-17 35% estado 44% 36% estado 42% —
2015-16 17% estado 41% 33% estado 44% —
2014-15 29% estado 39% 24% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Arizona donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 26 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).