Newell Barney College Preparatory School

Grados 5–8 Pública Distrito: Queen Creek Unified District (4245)

24937 S Sossaman Rd, Queen Creek, AZ 85142 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
60%
+33 estado 27% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
78%
+37 estado 41% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
54%
+24 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
129
2024-25
Estudiantes por maestro
9.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 57% estado 41% · 2018-19 58% estado 42% · 2018-19 —
Grado 7 70% estado 27% · 2024-25 90% estado 42% · 2024-25 —
Grado 8 48% estado 27% · 2024-25 63% estado 40% · 2024-25 54% estado 30% · 2024-25
Todos los grados 60% estado 27% · 2024-25 78% estado 41% · 2024-25 54% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 60% estado 27% 78% estado 41% 54% estado 30%
2023-24 36% estado 29% 51% estado 38% 34% estado 28%
2022-23 40% estado 28% 53% estado 39% 41% estado 27%
2021-22 42% estado 28% 56% estado 40% 35% estado 24%
2020-21 43% estado 29% 50% estado 36% —
2018-19 57% estado 40% 53% estado 40% —
2017-18 66% estado 40% 58% estado 41% —
2016-17 60% estado 38% 59% estado 40% —
2015-16 46% estado 30% 51% estado 37% —
2014-15 37% estado 33% 35% estado 34% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Arizona donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 40 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Dr. Camille Casteel High School
Grados 7–12 · Chandler Unified District #80 (4242)
0.9 mi
33%
+6 vs. estado
47%
+6 vs. estado
40%
+10 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2021-22 → 40% en 2024-25 — 2,816 Blanco 66%
American Leadership Academy Queen Creek K-12
Grados K–12 Chárter · American Leadership Academy Inc. (4348)
1.1 mi
42%
+10 vs. estado
49%
+8 vs. estado
34%
+3 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 41% en 2024-25 — 2,356 Blanco 73%
Benjamin Franklin Charter School - Power
Grados K–6 Chárter · Benjamin Franklin Charter School - Queen Creek (4355)
1.6 mi
49%
+11 vs. estado
50%
+10 vs. estado
39%
+5 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2021-22 → 46% en 2024-25 — 565 Blanco 68%
Queen Creek Elementary School
Grados PK–6 · Queen Creek Unified District (4245)
1.6 mi
58%
+21 vs. estado
58%
+18 vs. estado
47%
+13 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2021-22 → 54% en 2024-25 — 711 Blanco 60%
Dr. Gary and Annette Auxier Elementary School
Grados PK–6 · Chandler Unified District #80 (4242)
1.9 mi
48%
+12 vs. estado
55%
+15 vs. estado
42%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2021-22 → 48% en 2024-25 — 534 Blanco 61%
Desert Mountain Elementary
Grados PK–6 · Queen Creek Unified District (4245)
2.0 mi
62%
+25 vs. estado
58%
+18 vs. estado
51%
+17 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 57% en 2024-25 — 682 Blanco 64%
Cambridge Academy East
Grados K–8 Chárter · Cambridge Academy East Inc (78888)
2.4 mi
42%
55%
40%
+14 vs. estado · 2021-22
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2020-21 → 49% en 2022-23 — 0
Riggs Elementary
Grados PK–6 · Chandler Unified District #80 (4242)
2.6 mi
64%
+27 vs. estado
66%
+26 vs. estado
59%
+25 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2021-22 → 63% en 2024-25 — 770 Blanco 64%
Sossaman Middle School
Grados 7–8 · Higley Unified School District (4248)
2.7 mi
52%
+25 vs. estado
64%
+23 vs. estado
56%
+26 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2021-22 → 57% en 2024-25 — 1,094 Blanco 66%
Willie & Coy Payne Jr. High
Grados 7–8 · Chandler Unified District #80 (4242)
3.0 mi
59%
+32 vs. estado
66%
+25 vs. estado
57%
+27 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2021-22 → 61% en 2024-25 — 1,171 Blanco 68%