Great Oak High

Grados 9–12 Pública Distrito: Temecula Valley Unified

32555 Deer Hollow Way, Temecula, CA 92592 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

55%

+23 estado 32% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

82%

+25 estado 57% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

63%

+24 estado 39% · 2025-26

Bajos ingresos

25%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

2,946

2024-25

Estudiantes por maestro

25.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	55% estado 32% · 2025-26	82% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	55% estado 32% · 2025-26	82% estado 57% · 2025-26	63% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	55% estado 32%	82% estado 57%	63% estado 39%
2024-25	49% estado 31%	81% estado 57%	50% estado 34%
2023-24	46% estado 28%	77% estado 56%	46% estado 30%
2022-23	48% estado 27%	77% estado 55%	53% estado 27%
2021-22	53% estado 27%	80% estado 55%	48% estado 27%
2018-19	56% estado 32%	80% estado 57%	47% estado 28%
2017-18	53% estado 31%	84% estado 56%	—
2016-17	55% estado 32%	83% estado 60%	—
2015-16	54% estado 32%	81% estado 59%	—
2014-15	46% estado 30%	70% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 55%, escuela similar típica 47%. Supera al 66% de 378 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 82%, escuela similar típica 71%. Supera al 81% de 378 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

98%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

78%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

78%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 741 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	107	14%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	114	15%	13%
Colegio comunitario de California	223	30%	35%
Universidad privada de California	27	4%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	100	14%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	7	1%	0%
No fueron a la universidad	163	22%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 1,289 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 906 fueron admitidos y 528 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Riverside	666	560	122
San Diego	1,038	232	96
Irvine	854	284	84
Los Angeles	798	77	51
Berkeley	581	95	47
Santa Barbara	732	193	43
Santa Cruz	428	236	42+
Davis	456	160	27+
Merced	177	165	9+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 7,190 graduados: 3,396 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 3,246 fueron admitidos y 562 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Marcos	1,926	1,846	174
Fullerton	1,122	934	93
San Diego	2,264	624	77
Pomona	814	576	32
Long Beach	1,418	606	31
San Luis Obispo	1,118	212	25
Chico	296	266	21
Monterey Bay	226	202	16
Humboldt	284	270	15
San Francisco	288	274	13
Northridge	216	206	13
San Jose	254	222	11
San Bernardino	174	160	10
Los Angeles	260	248	8
Sacramento	174	164	6
Channel Islands	144	138	4
Sonoma	138	122	4
East Bay	116	104	3
Fresno	96	94	2
Maritime Academy	22	22	2
Bakersfield	78	68	1
Dominguez Hills	78	74	1
Stanislaus	34	28	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

15%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 15%
Blanco 37%
Hispano 32%
Afroamericano 3%
Multirracial 11%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 338 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Rancho Vista High Grados 9–12 Alternativa · Temecula Valley Unified Ingreso a la universidad: 14%	2.5 mi	7% −24 vs. estado	25% −33 vs. estado	11% −27 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 14% en 2025-26	63%	176	Hispano 57%	—	14% −52 vs. estado
Susan H. Nelson Grados 6–12 Alternativa · Temecula Valley Unified Ingreso a la universidad: 42%	2.5 mi	17% −15 vs. estado	48% −9 vs. estado	21% −18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 29% en 2025-26	36%	306	Blanco 44%	—	42% −24 vs. estado
JCS - Pine Hills Grados K–12 Chárter · JCS - Pine Hills District Ingreso a la universidad: 37%	3.3 mi	39% ±0 vs. estado	57% +7 vs. estado	46% +12 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 47% en 2025-26	43%	745	Blanco 44%	+1 según lo esperado	37% −29 vs. estado
Temecula Valley High Grados 9–12 · Temecula Valley Unified Ingreso a la universidad: 74%	3.7 mi	41% +9 vs. estado	73% +15 vs. estado	47% +9 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 54% en 2025-26	36%	2,739	Blanco 44%	—	74% +9 vs. estado