Oak Creek Intermediate

Grados 6–8 Pública Distrito: Bass Lake Joint Union Elementary

40094 Indian Springs Rd., Oakhurst, CA 93644 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
17%
−20 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−13 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
25%
−10 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
74%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
187
2024-25
Estudiantes por maestro
18.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 17% estado 37% · 2025-26 19% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 12% estado 38% · 2025-26 39% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 20% estado 36% · 2025-26 49% estado 50% · 2025-26 25% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 17% estado 37% · 2025-26 36% estado 49% · 2025-26 25% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 17% estado 37% 36% estado 49% 25% estado 35%
2024-25 21% estado 36% 40% estado 49% 29% estado 32%
2023-24 18% estado 33% 31% estado 46% 16% estado 29%
2022-23 17% estado 32% 33% estado 46% 16% estado 29%
2021-22 19% estado 31% 34% estado 47% 11% estado 29%
2020-21 26% estado 32% 40% estado 47% —
2018-19 36% estado 38% 40% estado 50% 15% estado 31%
2017-18 34% estado 37% 37% estado 49% —
2016-17 36% estado 37% 36% estado 48% —
2015-16 36% estado 36% 38% estado 48% —
2014-15 38% estado 33% 39% estado 44% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento promedio +2 69% (101 de 146)
Inglés Crecimiento acelerado +8 76% (111 de 147)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
25%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Yosemite Falls Education Center
Grados K–12 Alternativa · Yosemite Unified
Ingreso a la universidad: 55%
0.5 mi
8%
14%
18%
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 11% en 2024-25 56% 25 Blanco 72% — 55%
−7 vs. estado
Mountain Home Charter (Alternative)
Grados K–8 Chárter · Mountain Home Charter (Alternative) District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
1.2 mi
48%
+9 vs. estado
51%
+3 vs. estado
48%
+12 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 49% en 2025-26 43% 213 Blanco 69% +19
por encima de lo esperado
—