Fred L. Thompson Junior High

Grados 7–8 Pública Distrito: Panama-Buena Vista Union

4200 Planz Rd., Bakersfield, CA 93309 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

10%

−27 estado 37% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

33%

−18 estado 50% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

16%

−20 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

92%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

714

2024-25

Estudiantes por maestro

17.0

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	13% estado 38% · 2025-26	30% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	7% estado 36% · 2025-26	35% estado 50% · 2025-26	16% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	10% estado 37% · 2025-26	33% estado 50% · 2025-26	16% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	10% estado 37%	33% estado 50%	16% estado 35%
2024-25	10% estado 35%	32% estado 49%	17% estado 32%
2023-24	9% estado 33%	28% estado 47%	14% estado 29%
2022-23	12% estado 32%	31% estado 47%	13% estado 29%
2021-22	10% estado 31%	37% estado 48%	18% estado 29%
2018-19	17% estado 37%	40% estado 50%	23% estado 31%
2017-18	15% estado 37%	42% estado 50%	—
2016-17	16% estado 37%	37% estado 49%	—
2015-16	15% estado 36%	31% estado 49%	—
2014-15	15% estado 34%	25% estado 45%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Inglés	Crecimiento promedio	±0	64% (391 de 614)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Asistencia

Ausentismo crónico

26%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 7%
Hispano 74%
Afroamericano 13%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 114 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Louise Sandrini Elementary Grados K–6 · Panama-Buena Vista Union	0.4 mi	27% −13 vs. estado	40% −7 vs. estado	19% −16 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 29% en 2025-26	92%	604	Hispano 76%	—
Stine Elementary Grados K–6 · Panama-Buena Vista Union Crecimiento: según lo esperado (+1)	0.5 mi	16% −25 vs. estado	29% −18 vs. estado	9% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 18% en 2025-26	93%	615	Hispano 74%	+1 según lo esperado
O. J. Actis Junior High Grados 7–8 · Panama-Buena Vista Union	0.9 mi	14% −23 vs. estado	40% −11 vs. estado	29% −7 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 27% en 2025-26	85%	681	Hispano 69%	—
Charles H. Castle Elementary Grados K–6 · Panama-Buena Vista Union	0.9 mi	21% −20 vs. estado	28% −19 vs. estado	16% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 22% en 2025-26	94%	832	Hispano 74%	—
Amy B. Seibert Elementary Grados K–6 · Panama-Buena Vista Union	1.0 mi	15% −26 vs. estado	22% −25 vs. estado	10% −25 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 16% en 2025-26	91%	628	Hispano 77%	—
Curran Middle Grados 6–8 · Bakersfield City	1.3 mi	7% −30 vs. estado	29% −21 vs. estado	18% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 18% en 2025-26	87%	973	Hispano 79%	—
Munsey Elementary Grados K–6 · Bakersfield City	1.6 mi	18% −23 vs. estado	30% −17 vs. estado	13% −22 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 20% en 2025-26	87%	663	Hispano 76%	—
Bill L. Williams Elementary Grados K–6 · Panama-Buena Vista Union Crecimiento: según lo esperado (+3)	1.8 mi	29% −12 vs. estado	41% −6 vs. estado	31% −5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 34% en 2025-26	78%	926	Hispano 69%	+3 según lo esperado
Roy W. Loudon Elementary Grados K–6 · Panama-Buena Vista Union Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	1.8 mi	21% −20 vs. estado	40% −7 vs. estado	27% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 29% en 2025-26	88%	807	Hispano 74%	+15 por encima de lo esperado
Laurelglen Elementary Grados K–6 · Panama-Buena Vista Union Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	2.2 mi	24% −16 vs. estado	41% −6 vs. estado	21% −15 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 29% en 2025-26	76%	574	Hispano 56%	+5 por encima de lo esperado