Antelope Elementary

Grados K–8 Pública Distrito: Eastern Sierra Unified

111527 Highway 395, Coleville, CA 96107 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
24%
−13 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
34%
−15 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
12%
−24 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
50%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
105
2024-25
Estudiantes por maestro
15.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 39% estado 46% · 2024-25 23% estado 44% · 2024-25 —
Grado 4 18% estado 41% · 2023-24 29% estado 44% · 2023-24 —
Grado 5 0% estado 36% · 2024-25 13% estado 49% · 2024-25 13% estado 33% · 2024-25
Grado 6 7% estado 37% · 2025-26 14% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 36% estado 38% · 2025-26 73% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 25% estado 36% · 2025-26 58% estado 50% · 2025-26 8% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 24% estado 37% · 2025-26 34% estado 49% · 2025-26 12% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 24% estado 37% 34% estado 49% 12% estado 35%
2024-25 14% estado 40% 36% estado 47% 11% estado 33%
2023-24 29% estado 36% 43% estado 46% 26% estado 31%
2022-23 34% estado 39% 41% estado 45% 33% estado 32%
2021-22 37% estado 35% 52% estado 45% 33% estado 29%
2020-21 41% estado 34% 57% estado 45% 44% estado 30%
2018-19 38% estado 42% 60% estado 50% 39% estado 31%
2017-18 29% estado 40% 57% estado 49% —
2016-17 34% estado 39% 64% estado 46% —
2015-16 49% estado 36% 72% estado 46% —
2014-15 50% estado 35% 63% estado 42% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
23%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 12 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).