City Honors International Preparatory High (Inglewood, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	48% estado 32% · 2025-26	73% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	48% estado 32% · 2025-26	73% estado 57% · 2025-26	33% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	48% estado 32%	73% estado 57%	33% estado 39%
2024-25	32% estado 31%	78% estado 57%	35% estado 34%
2023-24	18% estado 28%	63% estado 56%	15% estado 32%
2022-23	10% estado 27%	68% estado 55%	17% estado 30%
2021-22	12% estado 27%	48% estado 55%	3% estado 27%
2020-21	21% estado 34%	70% estado 59%	14% estado 28%
2018-19	15% estado 32%	49% estado 57%	14% estado 30%
2017-18	17% estado 31%	45% estado 56%	—
2016-17	22% estado 32%	64% estado 60%	—
2015-16	15% estado 32%	75% estado 59%	—
2014-15	12% estado 30%	38% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 48%, escuela similar típica 20%. Supera al 97% de 665 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 73%, escuela similar típica 50%. Supera al 95% de 665 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Middle College High a 3.8 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 85%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

95%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

99%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

74%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 62 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	5	8%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	13	21%	13%
Colegio comunitario de California	11	18%	35%
Universidad privada de California	4	7%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	13	21%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	0	0%	0%
No fueron a la universidad	16	26%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 151 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 102 fueron admitidos y 40 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Los Angeles	122	21	9+
Davis	61	27+	8+
Riverside	63	47	—
San Diego	75	31	—
Merced	33+	30+	—
Santa Barbara	69	24	—
Irvine	92	14+	—
Berkeley	78	13+	—
Santa Cruz	15+	8+	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 381 graduados: 239 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 229 fueron admitidos y 69 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Long Beach	148	81	25
Dominguez Hills	99	87	12
Northridge	94	86	8
Los Angeles	78	76	5
Fullerton	61	48	5
Fresno	30	29	4
Chico	70	64	2
San Diego	89	11	1
Pomona	45	28	1
Bakersfield	42	41	1
San Jose	28	22	1
San Francisco	19	18	1
East Bay	16	13	1
San Luis Obispo	16	8	1
Sacramento	15	12	1
San Bernardino	19	17	—
Humboldt	16	16	—
Monterey Bay	7	7	—
Sonoma	7	6	—
Channel Islands	4	4	—
San Marcos	3	3	—
Stanislaus	2	2	—
Maritime Academy	1	0	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

19%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 1%
Hispano 36%
Afroamericano 58%
Multirracial 2%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 11 estudiantes (el 4%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


New Opportunities Charter Grados 9–12 Chárter · New Opportunities Charter District Ingreso a la universidad: 7%	0.2 mi	0% −32 vs. estado	0% −57 vs. estado	42% +9 vs. estado	31% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2023-24 → 42% en 2025-26	5%	349	Hispano 75%	7% −59 vs. estado
Inglewood High Grados 9–12 · Inglewood Unified Ingreso a la universidad: 47%	0.2 mi	10% −22 vs. estado	36% −22 vs. estado	13% −25 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 20% en 2025-26	92%	757	Hispano 57%	47% −18 vs. estado
Inglewood Continuation High Grados 9–12 Alternativa · Inglewood Unified	0.6 mi	4% −28 vs. estado	17% −41 vs. estado	16% −22 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 12% en 2025-26	82%	68	Hispano 69%	—
Animo Inglewood Charter High Grados 9–12 Chárter · Animo Inglewood Charter High District Ingreso a la universidad: 78%	1.4 mi	21% −11 vs. estado	76% +19 vs. estado	47% +8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 48% en 2025-26	90%	592	Hispano 89%	78% +12 vs. estado
Animo City of Champions Charter High Grados 9–12 Chárter · Animo City of Champions Charter High District Ingreso a la universidad: 63%	2.0 mi	7% −25 vs. estado	58% +1 vs. estado	26% −12 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 30% en 2025-26	88%	299	Hispano 56%	63% −3 vs. estado
Alliance Renee and Meyer Luskin Academy High Grados 9–12 Chárter · Alliance Renee and Meyer Luskin Academy High District Ingreso a la universidad: 70%	2.0 mi	21% −11 vs. estado	48% −9 vs. estado	37% −1 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 36% en 2025-26	94%	525	Hispano 81%	70% +4 vs. estado
Lennox Mathematics Science and Technology Academy Grados 9–12 Chárter · Lennox Mathematics Science and Technology Academy District Ingreso a la universidad: 84%	2.0 mi	41% +9 vs. estado	73% +16 vs. estado	59% +20 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 58% en 2025-26	86%	588	Hispano 99%	84% +18 vs. estado
Animo Leadership High Grados 9–12 Chárter · Animo Leadership High District Ingreso a la universidad: 81%	2.1 mi	27% −5 vs. estado	66% +8 vs. estado	47% +9 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 47% en 2025-26	93%	634	Hispano 98%	81% +15 vs. estado
Morningside High Grados 9–12 · Inglewood Unified Ingreso a la universidad: 47%	2.1 mi	15% −16 vs. estado · 2024-25	23% −34 vs. estado · 2024-25	7% −27 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 15% en 2024-25	94%	407	Hispano 75%	47% −19 vs. estado
ICEF View Park Preparatory High Grados 9–12 Chárter · ICEF View Park Preparatory High District Ingreso a la universidad: 55%	2.3 mi	18% −14 vs. estado	50% −7 vs. estado	33% ±0 vs. estado	22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 34% en 2025-26	96%	313	Afroamericano 90%	55% −11 vs. estado