Liberty High (Brentwood, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	29% estado 32% · 2025-26	61% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	29% estado 32% · 2025-26	61% estado 57% · 2025-26	38% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	29% estado 32%	61% estado 57%	38% estado 39%
2024-25	27% estado 31%	62% estado 57%	36% estado 34%
2023-24	27% estado 28%	64% estado 56%	26% estado 32%
2022-23	27% estado 27%	65% estado 55%	29% estado 32%
2021-22	26% estado 27%	63% estado 55%	28% estado 29%
2018-19	39% estado 32%	74% estado 57%	32% estado 28%
2017-18	34% estado 31%	64% estado 56%	—
2016-17	34% estado 32%	72% estado 60%	—
2015-16	34% estado 32%	70% estado 59%	—
2014-15	31% estado 30%	64% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 43%. Supera al 21% de 470 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 70%. Supera al 27% de 470 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Heritage High a 3.5 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 67%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

97%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

55%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

69%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 606 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	39	6%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	72	12%	13%
Colegio comunitario de California	229	38%	35%
Universidad privada de California	12	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	62	10%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	5	1%	0%
No fueron a la universidad	187	31%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 539 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 336 fueron admitidos y 171 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Davis	330	103	27+
Irvine	265	81	27+
Berkeley	297	40	25+
Santa Barbara	272	95	24+
Santa Cruz	198	128	19+
Los Angeles	280	18+	10+
Merced	88	84	7+
Riverside	93	67	3+
San Diego	282	47	3+

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 2,957 graduados: 889 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 841 fueron admitidos y 316 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Chico	292	270	60
Sacramento	299	279	44
San Francisco	219	202	33
San Jose	247	193	26
Fullerton	177	147	25
San Diego	427	99	24
Long Beach	321	117	16
San Luis Obispo	261	44	16
Sonoma	134	129	16
East Bay	150	130	11
Monterey Bay	98	93	10
Northridge	56	52	9
San Marcos	64	62	7
Pomona	85	49	4
Humboldt	82	77	3
Los Angeles	48	42	3
Stanislaus	38	38	3
Fresno	81	76	1
Bakersfield	27	23	1
Channel Islands	25	23	1
San Bernardino	15	13	1
Dominguez Hills	14	13	1
Maritime Academy	4	4	1

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

20%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 10%
Blanco 39%
Hispano 36%
Afroamericano 8%
Multirracial 6%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 440 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 9% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Independence High Grados 9–12 Alternativa · Liberty Union High Ingreso a la universidad: 36%	0.2 mi	11% −21 vs. estado	39% −18 vs. estado	20% −18 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 23% en 2025-26	28%	163	Blanco 41%	36% −30 vs. estado
La Paloma High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Liberty Union High Ingreso a la universidad: 29%	1.3 mi	2% −30 vs. estado	12% −45 vs. estado	8% −30 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 7% en 2025-26	65%	178	Hispano 59%	29% −37 vs. estado
Freedom High Grados 9–12 · Liberty Union High Ingreso a la universidad: 64%	2.7 mi	19% −13 vs. estado	50% −7 vs. estado	30% −9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 33% en 2025-26	39%	2,460	Hispano 50%	64% −2 vs. estado
Heritage High Grados 9–12 · Liberty Union High Ingreso a la universidad: 78%	3.5 mi	40% +8 vs. estado	67% +10 vs. estado	50% +12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 52% en 2025-26	19%	2,566	Blanco 30%	78% +12 vs. estado
Dozier-Libbey Medical High Grados 9–12 Alternativa · Antioch Unified Ingreso a la universidad: 83%	4.1 mi	33% +1 vs. estado	65% +8 vs. estado	44% +9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 49% en 2025-26	81%	681	Hispano 48%	83% +17 vs. estado
Deer Valley High Grados 9–12 · Antioch Unified Ingreso a la universidad: 64%	4.8 mi	16% −15 vs. estado	50% −7 vs. estado	23% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 30% en 2025-26	83%	1,812	Hispano 42%	64% −2 vs. estado