Montebello Gardens Elementary
4700 Pine St., Pico Rivera, CA 90660 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 31% estado 47% · 2025-26 | 42% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 31% estado 42% · 2025-26 | 47% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 41% estado 37% · 2025-26 | 61% estado 49% · 2025-26 | 38% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 34% estado 42% · 2025-26 | 49% estado 46% · 2025-26 | 38% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 34% estado 42% | 49% estado 46% | 38% estado 35% |
| 2024-25 | 53% estado 42% | 51% estado 46% | 24% estado 33% |
| 2023-24 | 57% estado 40% | 45% estado 45% | 28% estado 33% |
| 2022-23 | 59% estado 39% | 56% estado 45% | 32% estado 32% |
| 2021-22 | 47% estado 38% | 55% estado 44% | 19% estado 31% |
| 2020-21 | 29% estado 34% | 33% estado 43% | 18% estado 30% |
| 2018-19 | 59% estado 45% | 64% estado 50% | 49% estado 32% |
| 2017-18 | 46% estado 42% | 52% estado 49% | — |
| 2016-17 | 31% estado 41% | 43% estado 45% | — |
| 2015-16 | 20% estado 39% | 34% estado 45% | — |
| 2014-15 | 23% estado 35% | 34% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +16 | 73% (47 de 64) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 34%, escuela similar típica 31%. Supera al 58% de 2,460 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 38%. Supera al 78% de 2,460 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Valencia Academy of the Arts a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 57%
- Longfellow Elementary a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 53%
- Hillcrest Elementary a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 60%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 2%
- Hispano 95%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
North Ranchito Elementary
Grados K–5
· El Rancho Unified
|
0.3 mi |
32%
−10
vs. estado
|
43%
−3
vs. estado
|
85% | |
|
Fremont Elementary
Grados K–5
· Montebello Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.7 mi |
25%
−17
vs. estado
|
24%
−22
vs. estado
|
89% | |
|
Durfee Elementary
Grados K–5
· El Rancho Unified
|
0.9 mi |
35%
−6
vs. estado
|
41%
−6
vs. estado
|
78% | |
|
La Merced Academy
Grados K–8
· Montebello Unified
|
0.9 mi |
38%
−2
vs. estado
|
47%
−1
vs. estado
|
74% | |
|
South Ranchito Dual Language Academy
Grados K–5
· El Rancho Unified
|
1.0 mi |
26%
−16
vs. estado
|
29%
−18
vs. estado
|
85% | |
|
Rio Vista Elementary
Grados K–5
· El Rancho Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.4 mi |
39%
−3
vs. estado
|
52%
+6
vs. estado
|
84% | |
|
Valencia Academy of the Arts
Grados K–5
· El Rancho Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.4 mi |
43%
+1
vs. estado
|
57%
+10
vs. estado
|
82% | |
|
Washington Elementary
Grados K–5
· Montebello Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.5 mi |
40%
−2
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
78% | |
|
Orange Grove Elementary
Grados K–5
· Whittier City
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.8 mi |
28%
−15
vs. estado
|
28%
−18
vs. estado
|
84% | |
|
Greenwood Elementary
Grados K–5
· Montebello Unified
|
1.8 mi |
14%
−27
vs. estado
|
18%
−29
vs. estado
|
91% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.