Condor Elementary
2551 Condor Rd., Twentynine Palms, CA 92277 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 44% estado 47% · 2025-26 | 58% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 44% estado 42% · 2025-26 | 53% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 33% estado 37% · 2025-26 | 69% estado 49% · 2025-26 | 44% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 42% estado 37% · 2024-25 | 54% estado 48% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 41% estado 42% · 2025-26 | 60% estado 46% · 2025-26 | 44% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 41% estado 42% | 60% estado 46% | 44% estado 35% |
| 2024-25 | 32% estado 41% | 50% estado 47% | 33% estado 33% |
| 2023-24 | 28% estado 40% | 43% estado 45% | 30% estado 33% |
| 2022-23 | 40% estado 39% | 52% estado 44% | 23% estado 32% |
| 2021-22 | 39% estado 37% | 49% estado 44% | 40% estado 31% |
| 2018-19 | 55% estado 44% | 63% estado 50% | 46% estado 32% |
| 2017-18 | 49% estado 42% | 63% estado 49% | — |
| 2016-17 | 57% estado 40% | 61% estado 45% | — |
| 2015-16 | 56% estado 39% | 68% estado 45% | — |
| 2014-15 | 55% estado 35% | 63% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 41%, escuela similar típica 72%. Supera al 3% de 940 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 60%, escuela similar típica 74%. Supera al 16% de 940 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 42%
- Hispano 36%
- Afroamericano 8%
- Multirracial 12%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Twentynine Palms Elementary
Grados K–6
· Morongo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
3.7 mi |
34%
−8
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
54% | |
|
Twentynine Palms Junior High
Grados 7–8
· Morongo Unified
|
3.8 mi |
15%
−22
vs. estado
|
26%
−23
vs. estado
|
65% | |
|
Oasis Elementary
Grados K–6
· Morongo Unified
|
4.7 mi |
16%
−26
vs. estado
|
24%
−22
vs. estado
|
75% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.