Sunrise (Special Education)
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | — | 13% estado 42% · 2015-16 | — |
| Todos los grados | 0% estado — · 2018-19 | 13% estado — · 2018-19 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2018-19 | 0% | 13% | — |
| 2017-18 | 6% | 12% | — |
| 2016-17 | 4% | 5% | — |
| 2015-16 | 6% | 24% estado 42% | — |
| 2014-15 | 16% | 15% | — |
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 22%
- Hispano 28%
- Afroamericano 28%
- Multirracial 22%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 95%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Monte Gardens Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.1 mi |
56%
+14
vs. estado
|
65%
+18
vs. estado
|
44% | |
|
Wren Avenue Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
|
0.7 mi |
18%
−24
vs. estado
|
18%
−29
vs. estado
|
76% | |
|
El Dorado Middle
Grados 6–8
· Mt. Diablo Unified
|
1.0 mi |
18%
−19
vs. estado
|
29%
−20
vs. estado
|
75% | |
|
Westwood Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
|
1.0 mi |
28%
−13
vs. estado
|
41%
−6
vs. estado
|
72% | |
|
El Monte Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.3 mi |
36%
−6
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
65% | |
|
Holbrook Language Academy
Grados K–8
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.3 mi |
28%
−11
vs. estado
|
43%
−5
vs. estado
|
67% | |
|
Crossroads High
Grados 7–12
Alternativa
· Mt. Diablo Unified
Ingreso a la universidad: 6%
|
1.4 mi |
0%
−32
vs. estado · 2015-16
|
8%
−51
vs. estado · 2015-16
|
92% | |
|
Mountain View Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.7 mi |
38%
−4
vs. estado
|
39%
−7
vs. estado
|
56% | |
|
Sun Terrace Elementary
Grados K–5
· Mt. Diablo Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.7 mi |
12%
−30
vs. estado
|
21%
−26
vs. estado
|
74% | |
|
Rocketship Futuro Academy
Grados K–5
Chárter
· Rocketship Futuro Academy District
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.8 mi |
54%
+11
vs. estado
|
50%
+4
vs. estado
|
71% |
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