Cathedral City High

Grados 9–12 Pública Distrito: Palm Springs Unified

69250 Dinah Shore Dr., Cathedral City, CA 92234 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

−10 estado 32% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

56%

−1 estado 57% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

21%

−15 estado 36% · 2025-26

Bajos ingresos

96%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

1,334

2024-25

Estudiantes por maestro

20.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	21% estado 32% · 2025-26	56% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	21% estado 32% · 2025-26	56% estado 57% · 2025-26	21% estado 36% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	21% estado 32%	56% estado 57%	21% estado 36%
2024-25	14% estado 31%	49% estado 57%	21% estado 34%
2023-24	27% estado 28%	60% estado 56%	23% estado 32%
2022-23	23% estado 27%	57% estado 55%	24% estado 32%
2021-22	22% estado 27%	58% estado 55%	25% estado 29%
2020-21	26% estado 34%	61% estado 59%	—
2018-19	25% estado 32%	58% estado 57%	12% estado 27%
2017-18	27% estado 31%	67% estado 56%	—
2016-17	24% estado 32%	70% estado 60%	—
2015-16	23% estado 32%	61% estado 59%	—
2014-15	20% estado 30%	55% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 21%, escuela similar típica 19%. Supera al 60% de 611 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 56%, escuela similar típica 49%. Supera al 68% de 611 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

93%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

59%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

65%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 288 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	31	11%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	29	10%	13%
Colegio comunitario de California	113	39%	35%
Universidad privada de California	5	2%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	7	2%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	2	1%	0%
No fueron a la universidad	101	35%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 404 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 321 fueron admitidos y 153 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Riverside	272	207	28
Berkeley	168	51	25
San Diego	223	100	24+
Irvine	289	107	23+
Davis	115	57	8+
Los Angeles	215	25	8+
Santa Barbara	176	60	6+
Merced	72	65	3+
Santa Cruz	110	71	—

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 3,024 graduados: 1,136 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 1,080 fueron admitidos y 170 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
San Bernardino	572	544	68
Fullerton	540	448	28
Long Beach	558	312	17
Pomona	346	268	13
San Jose	112	98	7
Northridge	104	104	7
Channel Islands	138	134	6
San Marcos	230	220	5
Los Angeles	162	158	5
San Luis Obispo	176	100	4
San Diego	474	144	3
Fresno	106	102	2
San Francisco	112	106	1
Sacramento	94	86	1
Chico	82	66	1
Humboldt	56	48	1
Monterey Bay	24	24	1
Bakersfield	84	68	—
Dominguez Hills	56	54	—
East Bay	38	36	—
Sonoma	24	24	—
Stanislaus	10	10	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

29%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 4%
Hispano 90%
Afroamericano 1%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 145 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Rancho Mirage High Grados 9–12 · Palm Springs Unified Ingreso a la universidad: 63%	1.5 mi	20% −12 vs. estado	56% −1 vs. estado	18% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 32% en 2025-26	95%	1,401	Hispano 83%	—	63% −2 vs. estado
Mt. San Jacinto High Grados 9–12 Alternativa · Palm Springs Unified Ingreso a la universidad: 26%	2.0 mi	7% −25 vs. estado	19% −38 vs. estado	5% −33 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 10% en 2025-26	96%	325	Hispano 88%	—	26% −39 vs. estado
Palm Springs High Grados 9–12 · Palm Springs Unified Ingreso a la universidad: 66%	4.1 mi	21% −11 vs. estado	57% ±0 vs. estado	21% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 33% en 2025-26	96%	1,497	Hispano 73%	—	66% ±0 vs. estado
Desert Learning Academy Grados K–12 Alternativa · Palm Springs Unified Ingreso a la universidad: 32%	4.2 mi	19% −17 vs. estado	43% −9 vs. estado	19% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 27% en 2025-26	90%	317	Hispano 73%	±0 según lo esperado	32% −33 vs. estado