Rancho del Mar High (Continuation)

Grados 10–12 Pública Alternativa Distrito: Palos Verdes Peninsula Unified

38 Crest Road West, Rolling Hills, CA 90274 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
0%
−32 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
27%
−30 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−29 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
15%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
51%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
41
2024-25
Estudiantes por maestro
9.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 0% estado 32% · 2025-26 27% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 0% estado 32% · 2025-26 27% estado 57% · 2025-26 9% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 0% estado 32% 27% estado 57% 9% estado 39%
2023-24 0% estado 28% 33% estado 56% 14% estado 32%
2022-23 4% estado 27% 35% estado 55% 13% estado 32%
2021-22 — — 9%
2018-19 7% estado 32% 30% estado 57% 16% estado 30%
2017-18 0% estado 31% 0% estado 56% —
2016-17 3% estado 32% 15% estado 60% —
2015-16 16% estado 32% 27% estado 59% —
2014-15 11% estado 30% 21% estado 56% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
97%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
6%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
29%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 42 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 1 2% 13%
Colegio comunitario de California 9 21% 35%
Universidad privada de California 1 2% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 1 2% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 30 71% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Berkeley — — —
Davis — — —
Irvine — — —
Los Angeles — — —
San Diego — — —
Santa Barbara — — —
Santa Cruz — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 152 graduados: 7 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 6 fueron admitidos y 1 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Pomona 3 1 1
Long Beach 5 0 —
Fullerton 4 3 —
San Diego 3 0 —
San Francisco 3 2 —
San Luis Obispo 3 0 —
Humboldt 2 2 —
Los Angeles 2 1 —
Bakersfield 1 1 —
Chico 1 1 —
Dominguez Hills 1 1 —
Monterey Bay 1 0 —
Northridge 1 0 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
85%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 19 estudiantes (el 51%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Palos Verdes Distance Learning Academy
Grados K–12 Alternativa · Palos Verdes Peninsula Unified
0.1 mi
94%
77%
— No hay suficientes años de datos 15% 33 Asiático 30% —
Palos Verdes Peninsula High
Grados 9–12 · Palos Verdes Peninsula Unified
Ingreso a la universidad: 89%
1.6 mi
72%
+40 vs. estado
84%
+27 vs. estado
69%
+31 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2022-23 → 75% en 2025-26 12% 2,075 Asiático 41% 89%
+23 vs. estado
William J. Johnston Community Day
Grados 7–12 Alternativa · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 13%
3.5 mi
0%
0%
0%
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 0% en 2025-26 96% 57 Hispano 72% 13%
−52 vs. estado
South High
Grados 9–12 · Torrance Unified
Ingreso a la universidad: 84%
3.7 mi
65%
+33 vs. estado
77%
+20 vs. estado
56%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 66% en 2025-26 22% 1,734 Asiático 38% 84%
+18 vs. estado
Palos Verdes High
Grados 9–12 · Palos Verdes Peninsula Unified
Ingreso a la universidad: 90%
3.8 mi
54%
+22 vs. estado
77%
+20 vs. estado
63%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 65% en 2025-26 8% 1,484 Blanco 53% 90%
+25 vs. estado
San Pedro Senior High
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 64%
4.0 mi
34%
+2 vs. estado
64%
+7 vs. estado
45%
+6 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 48% en 2025-26 77% 2,398 Hispano 69% 64%
−2 vs. estado
George S. Patton Continuation
Grados 9–12 Alternativa · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 11%
4.2 mi
7%
−25 vs. estado
7%
−50 vs. estado
6%
−32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 7% en 2025-26 95% 37 Hispano 62% 11%
−55 vs. estado
Nathaniel Narbonne Senior High
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 66%
4.3 mi
29%
−3 vs. estado
57%
−1 vs. estado
23%
−15 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 36% en 2025-26 84% 1,549 Hispano 69% 66%
±0 vs. estado
Humanities and Arts (HARTS) Academy of Los Angeles
Grados 9–12 · Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 57%
4.3 mi
32%
±0 vs. estado
61%
+4 vs. estado
32%
−6 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 42% en 2025-26 81% 296 Hispano 64% 57%
−9 vs. estado
Port of Los Angeles High
Grados 9–12 Chárter · Port of Los Angeles High District
Ingreso a la universidad: 73%
4.6 mi
40%
+8 vs. estado
86%
+28 vs. estado
36%
+4 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 54% en 2025-26 64% 916 Hispano 81% 73%
+8 vs. estado