River Delta High/Elementary (Alternative)
525 So. Second St., Rio Vista, CA 95615 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 0% estado 27% · 2022-23 | 46% estado 55% · 2022-23 | — |
| Todos los grados | 8% estado — · 2024-25 | 33% estado — · 2024-25 | 6% estado — · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 8% | 33% | — |
| 2023-24 | 0% | 14% | 6% |
| 2022-23 | 5% estado 27% | 32% estado 55% | — |
| 2021-22 | 0% | 15% | — |
Graduación y universidad
Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años la escuela tuvo 16 graduados: 1 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 1 fueron admitidos y 1 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.
| Campus de CSU | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| Chico | 1 | 1 | 1 |
| Humboldt | 1 | 1 | — |
| Sonoma | 1 | 1 | — |
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 83%
- Hispano 6%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 6%
- Otro 6%
Estudiantes con discapacidades: 0 estudiantes (el 0%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Riverview Middle
Grados 7–8
· River Delta Joint Unified
|
0.0 mi |
11%
−26
vs. estado
|
31%
−19
vs. estado
|
77% | |
|
Rio Vista High
Grados 9–12
· River Delta Joint Unified
Ingreso a la universidad: 57%
|
0.2 mi |
7%
−25
vs. estado
|
43%
−14
vs. estado
|
72% | |
|
D. H. White Elementary
Grados K–6
· River Delta Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
0.9 mi |
26%
−15
vs. estado
|
31%
−15
vs. estado
|
77% | |
|
Isleton Elementary
Grados K–6
· River Delta Joint Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
|
4.7 mi |
53%
+12
vs. estado
|
55%
+8
vs. estado
|
79% |
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