Trabuco Hills High

Grados 9–12 Pública Distrito: Saddleback Valley Unified

27501 Mustang Run, Mission Viejo, CA 92691 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
49%
+17 estado 32% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
70%
+13 estado 57% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
51%
+12 estado 38% · 2025-26
Bajos ingresos
37%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
2,475
2024-25
Estudiantes por maestro
23.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 49% estado 32% · 2025-26 70% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 49% estado 32% · 2025-26 70% estado 57% · 2025-26 51% estado 38% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 49% estado 32% 70% estado 57% 51% estado 38%
2024-25 52% estado 31% 76% estado 57% 49% estado 34%
2023-24 41% estado 28% 70% estado 56% 43% estado 32%
2022-23 42% estado 27% 66% estado 55% 46% estado 32%
2021-22 51% estado 27% 78% estado 55% 48% estado 29%
2020-21 67% estado 34% 81% estado 59% —
2018-19 52% estado 32% 72% estado 57% 55% estado 30%
2017-18 49% estado 31% 80% estado 56% —
2016-17 53% estado 32% 83% estado 60% —
2015-16 50% estado 32% 83% estado 59% —
2014-15 47% estado 30% 79% estado 56% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
99%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
65%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
87%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 590 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 49 8% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 59 10% 13%
Colegio comunitario de California 281 48% 35%
Universidad privada de California 26 4% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 96 16% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 4 1% 0%
No fueron a la universidad 75 13% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 821 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 508 fueron admitidos y 256 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Irvine 641 148 63
Riverside 327 264 50
Los Angeles 569 47 30
Davis 377 120 27
San Diego 580 99 23+
Santa Barbara 497 133 21
Berkeley 377 38 14+
Santa Cruz 292 157 13+
Merced 132 125 —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 3,048 graduados: 1,015 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 966 fueron admitidos y 294 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Fullerton 542 468 95
Pomona 346 247 37
Long Beach 541 260 34
San Diego 563 139 31
San Luis Obispo 497 75 24
San Marcos 227 220 19
Chico 98 87 12
Sonoma 63 61 9
San Jose 125 97 7
Northridge 69 65 7
Monterey Bay 60 55 7
Humboldt 62 55 3
Sacramento 33 32 3
San Francisco 112 105 2
San Bernardino 34 34 2
Channel Islands 45 42 1
Fresno 26 25 1
Los Angeles 69 60 —
Dominguez Hills 44 38 —
East Bay 34 28 —
Bakersfield 25 24 —
Maritime Academy 8 6 —
Stanislaus 8 6 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
17%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 281 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
El Toro High
Grados 9–12 · Saddleback Valley Unified
Ingreso a la universidad: 80%
2.5 mi
46%
+14 vs. estado
66%
+9 vs. estado
47%
+9 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 53% en 2025-26 50% 1,902 Hispano 45% — 80%
+14 vs. estado
Silverado High
Grados 9–12 Alternativa · Saddleback Valley Unified
Ingreso a la universidad: 41%
3.0 mi
3%
−29 vs. estado
13%
−45 vs. estado
6%
−32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 7% en 2025-26 87% 200 Hispano 77% — 41%
−25 vs. estado
SVUSD Virtual Academy (Alternative)
Grados K–12 Alternativa · Saddleback Valley Unified
Ingreso a la universidad: 75%
3.4 mi
32%
−3 vs. estado
58%
+4 vs. estado
34%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 41% en 2025-26 42% 149 Blanco 41% — 75%
+9 vs. estado
Portola High
Grados 9–12 · Irvine Unified
Ingreso a la universidad: 92%
3.8 mi
66%
+34 vs. estado
78%
+20 vs. estado
57%
+19 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 67% en 2025-26 18% 2,693 Asiático 62% — 92%
+26 vs. estado
Mission Viejo High
Grados 9–12 · Saddleback Valley Unified
Ingreso a la universidad: 81%
4.1 mi
51%
+19 vs. estado
65%
+8 vs. estado
56%
+17 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 57% en 2025-26 41% 1,566 Blanco 48% — 81%
+16 vs. estado
Excel Academy Charter
Grados K–12 Chárter · Excel Academy Charter District
Ingreso a la universidad: 46%
4.9 mi
53%
+14 vs. estado
65%
+16 vs. estado
58%
+22 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 58% en 2025-26 50% 660 Hispano 45% +8
por encima de lo esperado
46%
−20 vs. estado
Excel Academy Charter
Grados K–12 Chárter · Excel Academy Charter District
Ingreso a la universidad: 65%
4.9 mi
57%
+18 vs. estado
65%
+16 vs. estado
55%
+19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 59% en 2025-26 42% 1,069 Blanco 39% +11
por encima de lo esperado
65%
−1 vs. estado