Alcott Elementary
4680 Hidalgo St., San Diego, CA 92117 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 42% estado 47% · 2025-26 | 39% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 35% estado 42% · 2025-26 | 40% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 27% estado 37% · 2025-26 | 40% estado 49% · 2025-26 | 33% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 35% estado 42% · 2025-26 | 40% estado 46% · 2025-26 | 33% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 35% estado 42% | 40% estado 46% | 33% estado 35% |
| 2024-25 | 49% estado 42% | 47% estado 46% | 30% estado 33% |
| 2023-24 | 44% estado 40% | 39% estado 45% | 41% estado 33% |
| 2022-23 | 61% estado 40% | 58% estado 44% | 39% estado 32% |
| 2021-22 | 52% estado 38% | 45% estado 44% | 8% estado 31% |
| 2018-19 | 82% estado 45% | 70% estado 50% | 50% estado 32% |
| 2017-18 | 51% estado 44% | 54% estado 49% | — |
| 2016-17 | 34% estado 40% | 46% estado 45% | — |
| 2015-16 | 41% estado 38% | 54% estado 45% | — |
| 2014-15 | 42% estado 35% | 49% estado 41% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento excepcional | +21 | 82% (37 de 45) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 35%, escuela similar típica 51%. Supera al 17% de 1,789 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 57%. Supera al 12% de 1,788 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Cadman Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 49%
- Spreckels Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 66% · inglés 63%
- Field Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 51% · inglés 46%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 43%
- Hispano 41%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 9%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Cadman Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
|
0.8 mi |
56%
+14
vs. estado
|
49%
+3
vs. estado
|
55% | |
|
Whitman Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.0 mi |
59%
+20
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
73% | |
|
Spreckels Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.3 mi |
66%
+24
vs. estado
|
63%
+17
vs. estado
|
36% | |
|
Field Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
|
1.3 mi |
51%
+9
vs. estado
|
46%
−1
vs. estado
|
68% | |
|
John Muir
Grados K–8
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+29)
|
1.7 mi |
48%
+9
vs. estado
|
64%
+16
vs. estado
|
44% | |
|
Sessions Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
1.8 mi |
70%
+28
vs. estado
|
63%
+16
vs. estado
|
35% | |
|
Learning Choice Academy
Grados K–12
Chárter
· Learning Choice Academy District
Ingreso a la universidad: 50%
|
1.8 mi |
32%
−6
vs. estado
|
43%
−6
vs. estado
|
50% | |
|
Curie Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
1.9 mi |
85%
+43
vs. estado
|
75%
+29
vs. estado
|
19% | |
|
Hawthorne Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
|
1.9 mi |
55%
+13
vs. estado
|
54%
+8
vs. estado
|
62% | |
|
Doyle Elementary
Grados K–5
· San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
2.1 mi |
71%
+29
vs. estado
|
66%
+19
vs. estado
|
42% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.