Mountain View Elementary
2925 Fletcher Ave., Simi Valley, CA 93065 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 44% estado 47% · 2025-26 | 51% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 33% estado 42% · 2025-26 | 30% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 16% estado 37% · 2025-26 | 45% estado 49% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 27% estado 34% · 2023-24 | 30% estado 46% · 2023-24 | — |
| Todos los grados | 31% estado 42% · 2025-26 | 42% estado 46% · 2025-26 | 25% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 31% estado 42% | 42% estado 46% | 25% estado 35% |
| 2024-25 | 33% estado 41% | 44% estado 47% | 35% estado 33% |
| 2023-24 | 35% estado 39% | 40% estado 45% | 27% estado 33% |
| 2022-23 | 34% estado 39% | 41% estado 44% | 29% estado 32% |
| 2021-22 | 27% estado 37% | 39% estado 45% | 24% estado 31% |
| 2020-21 | 29% estado 35% | 36% estado 42% | 21% estado 30% |
| 2018-19 | 38% estado 43% | 41% estado 50% | 11% estado 32% |
| 2017-18 | 31% estado 41% | 40% estado 49% | — |
| 2016-17 | 34% estado 39% | 46% estado 46% | — |
| 2015-16 | 34% estado 38% | 43% estado 45% | — |
| 2014-15 | 31% estado 34% | 31% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento promedio | +1 | 77% (97 de 126) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 46%. Supera al 17% de 1,911 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 53%. Supera al 24% de 1,910 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Crestview Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 59%
- Garden Grove Elementary a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 53%
- Township Elementary a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 53%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 6%
- Blanco 41%
- Hispano 48%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Crestview Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.7 mi |
49%
+6
vs. estado
|
59%
+13
vs. estado
|
51% | |
|
Hillside Middle
Grados 6–8
· Simi Valley Unified
|
0.9 mi |
37%
±0
vs. estado
|
51%
+2
vs. estado
|
46% | |
|
Berylwood Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
|
1.2 mi |
19%
−23
vs. estado
|
26%
−20
vs. estado
|
76% | |
|
Vista Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.3 mi |
76%
+33
vs. estado
|
80%
+34
vs. estado
|
33% | |
|
Sycamore Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.3 mi |
35%
−6
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
45% | |
|
Hollow Hills Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.5 mi |
68%
+26
vs. estado
|
74%
+28
vs. estado
|
39% | |
|
Garden Grove Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.6 mi |
42%
−1
vs. estado
|
53%
+7
vs. estado
|
60% | |
|
Justin Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
|
1.6 mi |
12%
−23
vs. estado · 2014-15
|
17%
−24
vs. estado · 2014-15
|
45% | |
|
Atherwood Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
2.0 mi |
36%
−6
vs. estado
|
44%
−2
vs. estado
|
33% | |
|
Park View Elementary
Grados K–6
· Simi Valley Unified
|
2.2 mi |
21%
−21
vs. estado
|
33%
−13
vs. estado
|
86% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.