Truckee Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Tahoe-Truckee Unified

11911 Donner Pass Rd., Truckee, CA 96161 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
42%
±0 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
45%
−1 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
34%
−1 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
49%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
515
2024-25
Estudiantes por maestro
21.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 59% estado 47% · 2025-26 55% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 36% estado 42% · 2025-26 46% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 34% estado 37% · 2025-26 36% estado 49% · 2025-26 34% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 42% estado 42% · 2025-26 45% estado 47% · 2025-26 34% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 42% estado 42% 45% estado 47% 34% estado 35%
2024-25 41% estado 42% 43% estado 46% 34% estado 33%
2023-24 41% estado 41% 49% estado 45% 33% estado 33%
2022-23 42% estado 40% 44% estado 45% 38% estado 32%
2021-22 46% estado 38% 49% estado 45% 35% estado 31%
2020-21 34% estado 35% 46% estado 43% 19% estado 30%
2018-19 41% estado 44% 49% estado 50% 33% estado 32%
2017-18 43% estado 43% 44% estado 49% —
2016-17 46% estado 40% 47% estado 45% —
2015-16 49% estado 38% 49% estado 45% —
2014-15 46% estado 35% 58% estado 41% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +7 80% (95 de 119)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
12%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 93 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Sierra Expeditionary Learning
Grados K–8 Chárter · Sierra Expeditionary Learning District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
0.6 mi
64%
+25 vs. estado
61%
+13 vs. estado
54%
+19 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 60% en 2025-26 20% 216 Blanco 60% +6
por encima de lo esperado