Archie Williams High (San Anselmo, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 11	56% estado 32% · 2025-26	83% estado 57% · 2025-26	—
Todos los grados	56% estado 32% · 2025-26	83% estado 57% · 2025-26	62% estado 39% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	56% estado 32%	83% estado 57%	62% estado 39%
2024-25	55% estado 31%	68% estado 57%	54% estado 33%
2023-24	43% estado 28%	63% estado 56%	30% estado 31%
2022-23	53% estado 27%	76% estado 55%	44% estado 29%
2021-22	54% estado 27%	69% estado 55%	60% estado 27%
2020-21	59% estado 34%	77% estado 59%	51% estado 28%
2018-19	63% estado 32%	76% estado 57%	35% estado 26%
2017-18	48% estado 31%	66% estado 56%	—
2016-17	62% estado 32%	67% estado 60%	—
2015-16	56% estado 32%	80% estado 59%	—
2014-15	64% estado 30%	78% estado 56%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 56%, escuela similar típica 51%. Supera al 62% de 286 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 83%, escuela similar típica 74%. Supera al 80% de 286 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Redwood High a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 68% · inglés 82%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

96%

estado 88% · 2025-26

Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)

83%

estado 55% · 2025-26

Tasa de ingreso a la universidad

87%

estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 298 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron	Estudiantes	Porcentaje de graduados	Estado
Universidad de California (UC)	30	10%	8%
Universidad Estatal de California (CSU)	38	13%	13%
Colegio comunitario de California	69	23%	35%
Universidad privada de California	16	5%	3%
Universidad de 4 años fuera del estado	104	35%	6%
Colegio de 2 años fuera del estado	1	0%	0%
No fueron a la universidad	40	13%	34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 753 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 459 fueron admitidos y 192 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC	Solicitantes	Admitidos	Inscritos
Santa Cruz	497	285	44
Santa Barbara	563	91	37
Davis	425	140	32
Berkeley	431	55	28+
Los Angeles	478	40	27
San Diego	460	85	6+
Irvine	277	36+	3+
Riverside	80	63	—
Merced	62	60	—

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico

14%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 74%
Hispano 15%
Afroamericano 1%
Multirracial 8%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 184 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 9% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Terra Linda High Grados 9–12 · San Rafael City High Ingreso a la universidad: 83%	1.5 mi	43% +11 vs. estado	64% +6 vs. estado	52% +19 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 53% en 2025-26	49%	1,248	Hispano 50%	83% +17 vs. estado
Marin County Special Education Grados K–12 Educación especial · Marin County Office of Education Ingreso a la universidad: 0%	2.4 mi	13%	24%	—	No hay suficientes años de datos	33%	215	Hispano 39%	0% −66 vs. estado
Marin's Community Grados 7–12 Alternativa · Marin County Office of Education Ingreso a la universidad: 19%	2.4 mi	0% −32 vs. estado	16% −42 vs. estado	—	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 3% en 2022-23 → 8% en 2025-26	69%	64	Hispano 77%	19% −43 vs. estado
Madrone High Continuation Grados 9–12 Alternativa · San Rafael City High Ingreso a la universidad: 22%	3.3 mi	4% −28 vs. estado	12% −46 vs. estado	4% −28 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 7% en 2025-26	77%	96	Hispano 94%	22% −44 vs. estado
San Rafael High Grados 9–12 · San Rafael City High Ingreso a la universidad: 81%	3.4 mi	29% −3 vs. estado	45% −13 vs. estado	32% −1 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 35% en 2025-26	72%	1,332	Hispano 74%	81% +15 vs. estado
Tamiscal High (Alternative) Grados 9–12 Alternativa · Tamalpais Union High Ingreso a la universidad: 66%	3.9 mi	58% +26 vs. estado	87% +30 vs. estado	58% +20 vs. estado	27% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 68% en 2025-26	17%	124	Blanco 66%	66% ±0 vs. estado
Redwood High Grados 9–12 · Tamalpais Union High Ingreso a la universidad: 87%	4.1 mi	68% +36 vs. estado	82% +25 vs. estado	64% +26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 72% en 2025-26	8%	1,722	Blanco 67%	87% +22 vs. estado
San Andreas High (Continuation) Grados 10–12 Alternativa · Tamalpais Union High Ingreso a la universidad: 39%	4.2 mi	0% −32 vs. estado	15% −42 vs. estado	35% −3 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 17% en 2025-26	20%	46	Blanco 50%	39% −26 vs. estado