Academy of Arts and Knowledge Elementary

Grados PK–5 Escuela chárter pública Distrito: State Charter School Institute

4800 Wheaton Dr, Ft Collins, CO 80525 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
27%
−13 estado 40% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−17 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
34%
−2 estado 36% · 2025-26
Bajos ingresos
48%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
240
2024-25
Estudiantes por maestro
13.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 35% estado 42% · 2025-26 22% estado 41% · 2025-26 —
Grado 4 15% estado 39% · 2025-26 29% estado 47% · 2025-26 —
Grado 5 29% estado 39% · 2025-26 34% estado 50% · 2025-26 34% estado 36% · 2025-26
Todos los grados 27% estado 40% · 2025-26 28% estado 46% · 2025-26 34% estado 36% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 27% estado 40% 28% estado 46% 34% estado 36%
2024-25 31% estado 39% 39% estado 43% 42% estado 39%
2023-24 27% estado 39% 43% estado 43% 55% estado 38%
2022-23 35% estado 36% 51% estado 45% 45% estado 34%
2021-22 17% estado 31% 29% estado 44% —
2018-19 32% estado 37% 48% estado 46% —
2017-18 33% estado 36% 54% estado 45% —
2016-17 42% estado 36% 57% estado 44% —
2015-16 40% estado 35% 52% estado 41% —
2014-15 39% estado 32% 61% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Colorado donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 26 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Kruse Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
0.5 mi
66%
+26 vs. estado
68%
+22 vs. estado
54%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 63% en 2025-26 39% 406 Blanco 66%
Werner Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
0.9 mi
68%
+28 vs. estado
66%
+20 vs. estado
61%
+24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 65% en 2025-26 23% 374 Blanco 79%
Traut Core Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
1.2 mi
74%
+34 vs. estado
80%
+34 vs. estado
64%
+28 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 73% en 2025-26 17% 484 Blanco 64%
Bacon Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
1.3 mi
66%
+26 vs. estado
61%
+15 vs. estado
58%
+22 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 62% en 2025-26 27% 397 Blanco 76%
Linton Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
1.4 mi
26%
−14 vs. estado
33%
−13 vs. estado
23%
−13 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 27% en 2025-26 67% 307 Hispano 52%
Shepardson Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
1.5 mi
56%
+16 vs. estado
65%
+18 vs. estado
47%
+11 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 56% en 2025-26 24% 414 Blanco 82%
McGraw Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
1.8 mi
62%
+22 vs. estado
67%
+21 vs. estado
64%
+27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 64% en 2025-26 34% 349 Blanco 73%
Lopez Elementary School
Grados PK–5 · Poudre School District R-1
2.1 mi
45%
+5 vs. estado
58%
+12 vs. estado
36%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 46% en 2025-26 49% 361 Blanco 68%
Ascent Classical Academy of Northern Colorado
Grados K–12 Chárter · State Charter School Institute
2.2 mi
52%
+14 vs. estado
39%
−6 vs. estado
39%
+3 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 43% en 2025-26 — 621 Blanco 85%
Fort Collins Montessori School
Grados PK–6 Chárter · Poudre School District R-1
2.4 mi
44%
+3 vs. estado
64%
+16 vs. estado
50%
+14 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 54% en 2025-26 — 278 Blanco 84%