DC Montessori Charter School

Grados PK–8 Escuela chárter pública Distrito: Douglas County School District No. Re 1

311 East Castle Pines Parkway, Castle Rock, CO 80108 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
40%
+2 estado 39% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
58%
+13 estado 45% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
40%
+4 estado 36% · 2025-26
Bajos ingresos
10%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
547
2024-25
Estudiantes por maestro
19.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 40% estado 42% · 2025-26 47% estado 41% · 2025-26 —
Grado 4 37% estado 39% · 2025-26 57% estado 47% · 2025-26 —
Grado 5 34% estado 39% · 2025-26 50% estado 50% · 2025-26 40% estado 36% · 2025-26
Grado 6 42% estado 33% · 2025-26 69% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 33% estado 32% · 2024-25 62% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 56% estado 35% · 2024-25 75% estado 44% · 2024-25 81% estado 36% · 2024-25
Todos los grados 40% estado 39% · 2025-26 58% estado 45% · 2025-26 40% estado 36% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 40% estado 39% 58% estado 45% 40% estado 36%
2024-25 43% estado 37% 63% estado 44% 56% estado 38%
2023-24 38% estado 37% 61% estado 44% 35% estado 38%
2022-23 38% estado 35% 58% estado 44% 32% estado 34%
2021-22 31% estado 32% 52% estado 43% —
2018-19 39% estado 35% 56% estado 46% —
2017-18 — 58% estado 44% —
2014-15 — 56% estado 40% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Colorado donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 34 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
American Academy
Grados PK–8 Chárter · Douglas County School District No. Re 1
0.7 mi
65%
+28 vs. estado
72%
+27 vs. estado
66%
+30 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 68% en 2025-26 6% 2,803 Blanco 60%
Buffalo Ridge Elementary School
Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1
0.9 mi
73%
+33 vs. estado
74%
+27 vs. estado
64%
+28 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 70% en 2025-26 13% 524 Blanco 69%
Timber Trail Elementary School
Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1
1.0 mi
75%
+35 vs. estado
78%
+32 vs. estado
63%
+27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 72% en 2025-26 6% 380 Blanco 74%
Rocky Heights Middle School
Grados 6–8 · Douglas County School District No. Re 1
3.7 mi
64%
+29 vs. estado
70%
+27 vs. estado
65%
+30 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 66% en 2025-26 10% 1,129 Blanco 69%
Wildcat Mountain Elementary School
Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1
4.2 mi
72%
+32 vs. estado
79%
+32 vs. estado
51%
+15 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 67% en 2025-26 16% 423 Blanco 69%
Castle Rock Middle School
Grados 7–8 · Douglas County School District No. Re 1
4.4 mi
41%
+6 vs. estado
50%
+6 vs. estado
35%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 42% en 2025-26 26% 660 Blanco 69%
Meadow View Elementary School
Grados PK–6 · Douglas County School District No. Re 1
4.5 mi
50%
+12 vs. estado
55%
+10 vs. estado
41%
+5 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 49% en 2025-26 26% 508 Blanco 74%
Gold Rush Elementary
Grados PK–5 · Douglas County School District No. Re 1
4.5 mi
81%
+41 vs. estado
76%
+29 vs. estado
77%
+41 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 78% en 2025-26 10% 639 Blanco 73%
Lone Tree Elementary
Grados PK–6 · Douglas County School District No. Re 1
4.6 mi
72%
+33 vs. estado
76%
+31 vs. estado
61%
+25 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 70% en 2025-26 7% 392 Blanco 70%
Hope Online Learning Academy Co-Op
Grados 6–12 Chárter · Douglas County School District No. Re 1
4.6 mi
10%
−24 vs. estado · 2024-25
—
8%
−28 vs. estado · 2024-25
No hay suficientes años de datos 69% 1,307 Hispano 70%