Hoehne Schools
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 14% estado 42% · 2025-26 | 27% estado 41% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 50% estado 37% · 2024-25 | 39% estado 44% · 2022-23 | — |
| Grado 5 | 32% estado 39% · 2025-26 | 32% estado 50% · 2025-26 | 26% estado 36% · 2025-26 |
| Grado 6 | 14% estado 33% · 2025-26 | 30% estado 44% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 29% estado 33% · 2025-26 | 43% estado 47% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 53% estado 35% · 2024-25 | 17% estado 42% · 2025-26 | 26% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 9 | 47% estado 41% · 2025-26 | 77% estado 66% · 2025-26 | — |
| Grado 10 | 55% estado 39% · 2025-26 | 70% estado 65% · 2025-26 | — |
| Grado 11 | 17% estado 32% · 2025-26 | 28% estado 60% · 2025-26 | 17% estado 25% · 2025-26 |
| Todos los grados | 21% estado 37% · 2025-26 | 30% estado 44% · 2025-26 | 26% estado 36% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 21% estado 37% | 30% estado 44% | 26% estado 36% |
| 2024-25 | 35% estado 35% | 33% estado 47% | 31% estado 38% |
| 2023-24 | 27% estado 35% | 29% estado 44% | 36% estado 35% |
| 2022-23 | 27% estado 30% | 35% estado 44% | 14% estado 32% |
| 2021-22 | 31% estado 31% | 36% estado 43% | — |
| 2018-19 | 26% estado 35% | 37% estado 46% | — |
| 2017-18 | 37% estado 32% | 30% estado 45% | — |
| 2016-17 | — | 30% estado 43% | — |
| 2014-15 | — | 28% estado 40% | — |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 37%
- Hispano 60%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).