West Grand High School
208 12th Street, Kremmling, CO 80459 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | — | 35% estado 47% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 20% estado 38% · 2025-26 | 30% estado 42% · 2025-26 | 27% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 9 | 21% estado 41% · 2025-26 | 54% estado 66% · 2025-26 | — |
| Grado 10 | 18% estado 39% · 2025-26 | 47% estado 65% · 2025-26 | — |
| Grado 11 | 9% estado 32% · 2025-26 | 41% estado 60% · 2025-26 | 21% estado 25% · 2025-26 |
| Todos los grados | — | 32% estado 44% · 2025-26 | 27% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | — | 32% estado 44% | 27% estado 35% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Colorado donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Inglés, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 56%. Supera al 10% de 146 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 65%
- Hispano 30%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 3%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 12 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).