Merino Junior Senior High School

Grados 7–12 Pública Distrito: School District No. Re-4 Buffalo

315 Lee, Merino, CO 80741 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
43%
+6 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
69%
+5 estado 63% · 2025-26
Bajos ingresos
32%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
155
2024-25
Estudiantes por maestro
16.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 9 58% estado 41% · 2025-26 73% estado 66% · 2025-26 —
Grado 10 57% estado 39% · 2025-26 76% estado 65% · 2025-26 —
Grado 11 15% estado 32% · 2025-26 58% estado 60% · 2025-26 —
Todos los grados 43% estado 37% · 2025-26 69% estado 63% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 43% estado 37% 69% estado 63% —
2024-25 34% estado 36% 63% estado 64% —
2023-24 37% estado 35% 63% estado 63% —
2022-23 40% estado 40% 63% estado 62% —
2021-22 44% estado 39% 68% estado 63% —
2018-19 35% estado 43% 64% estado 63% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Colorado donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
92%
estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 21 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).