Ella T. Grasso Technical High School

Grados 9–12 Pública Técnica y profesional Distrito: Connecticut Technical Education and Career System

189 Fort Hill Rd., Groton, CT 06340 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
9%
−22 estado 31% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
43%
−15 estado 58% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
49%
−2 estado 51% · 2025-26
Bajos ingresos
52%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
684
2024-25
Estudiantes por maestro
11.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 9% estado 31% · 2025-26 43% estado 58% · 2024-25 49% estado 51% · 2025-26
Todos los grados 9% estado 31% · 2025-26 43% estado 58% · 2024-25 49% estado 51% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 9% estado 31% — 49% estado 51%
2024-25 12% estado 31% 43% estado 58% 48% estado 48%
2023-24 16% estado 30% 37% estado 55% 58% estado 47%
2022-23 18% estado 34% — 44% estado 47%
2021-22 13% estado 35% — —
2018-19 13% estado 41% 29% estado 62% 22% estado 48%
2017-18 13% estado 40% — —
2016-17 13% estado 41% — —
2015-16 18% estado 39% — —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
99%
estado 91% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 128 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 13% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Robert E. Fitch High School
Grados 9–12 · Groton School District
0.2 mi
33%
+2 vs. estado
57%
+2 vs. estado
58%
+7 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 49% en 2025-26 60% 942 Blanco 43%
Marine Science Magnet High School
Grados 9–12 · Learn
2.9 mi
49%
+18 vs. estado · 2024-25
78%
+20 vs. estado · 2024-25
77%
+27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 77% en 2025-26 31% 274 Blanco 61%
New London Visual and Performing Arts Magnet Pathway
Grados 6–12 · New London School District
4.8 mi
10%
−34 vs. estado
27%
−24 vs. estado
13%
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 19% en 2025-26 81% 268 Hispano 43%