North Mianus School

Grados K–5 Pública Distrito: Greenwich School District

309 Palmer Hill Rd., Riverside, CT 06878 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

94%

+45 estado 49% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

92%

+41 estado 51% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

90%

+37 estado 53% · 2025-26

Bajos ingresos

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

11%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

423

2024-25

Estudiantes por maestro

10.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	95% estado 52% · 2024-25	95% estado 47% · 2025-26	—
Grado 4	92% estado 52% · 2025-26	90% estado 51% · 2025-26	—
Grado 5	92% estado 46% · 2025-26	90% estado 54% · 2025-26	90% estado 53% · 2025-26
Todos los grados	94% estado 49% · 2025-26	92% estado 51% · 2025-26	90% estado 53% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	94% estado 49%	92% estado 51%	90% estado 53%
2024-25	95% estado 49%	91% estado 50%	89% estado 52%
2023-24	88% estado 50%	86% estado 49%	90% estado 51%
2022-23	88% estado 47%	85% estado 49%	82% estado 51%
2021-22	82% estado 46%	86% estado 49%	76% estado 51%
2018-19	87% estado 52%	85% estado 56%	87% estado 54%
2017-18	86% estado 50%	89% estado 56%	—
2016-17	85% estado 49%	87% estado 54%	—
2015-16	77% estado 47%	85% estado 56%	—
2014-15	80% estado 43%	—	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Connecticut donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 94%, escuela similar típica 75%. Supera al 99% de 132 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 92%, escuela similar típica 75%. Supera al 99% de 135 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 14%
Blanco 65%
Hispano 13%
Afroamericano 0%
Multirracial 7%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 53 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


International School At Dundee Grados K–5 · Greenwich School District	0.4 mi	88% +39 vs. estado	84% +34 vs. estado	79% +26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 84% en 2025-26	11%	342	Blanco 46%
Westover School Grados K–6 · Stamford School District	1.0 mi	34% −14 vs. estado	43% −8 vs. estado	46% −7 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 38% en 2025-26	60%	624	Hispano 48%
Stillmeadow School Grados K–5 · Stamford School District	1.4 mi	40% −10 vs. estado	37% −14 vs. estado	40% −13 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 39% en 2025-26	54%	587	Hispano 57%
Cos Cob School Grados PK–5 · Greenwich School District	1.5 mi	69% +18 vs. estado	73% +23 vs. estado	77% +24 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 73% en 2025-26	16%	343	Blanco 67%
Hart School Grados K–5 · Stamford School District	1.7 mi	36% −14 vs. estado	33% −17 vs. estado	48% −5 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 39% en 2025-26	57%	566	Hispano 60%
Riverside School Grados K–5 · Greenwich School District	1.7 mi	93% +44 vs. estado	92% +42 vs. estado	85% +32 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 90% en 2022-23 → 90% en 2025-26	2%	440	Blanco 71%
Stamford Charter School for Excellence Grados PK–8 Chárter · Stamford Charter School for Excellence District	1.7 mi	64% +16 vs. estado	74% +23 vs. estado	56% +4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 65% en 2025-26	56%	543	Afroamericano 40%
Old Greenwich School Grados PK–5 · Greenwich School District	2.0 mi	86% +36 vs. estado	84% +34 vs. estado	85% +32 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 81% en 2022-23 → 85% en 2025-26	2%	385	Blanco 84%
North Street School Grados PK–5 · Greenwich School District	2.1 mi	86% +35 vs. estado	88% +38 vs. estado	84% +31 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2022-23 → 86% en 2025-26	4%	411	Blanco 74%
Roxbury School Grados K–5 · Stamford School District	2.3 mi	29% −21 vs. estado	30% −20 vs. estado	45% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 35% en 2025-26	59%	509	Hispano 55%