Bishop Woods Architecture and Design Magnet School

Grados K–8 Pública Distrito: New Haven School District

1481 Quinnipiac Avenue, New Haven, CT 06513 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
15%
−33 estado 48% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
26%
−25 estado 51% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
25%
−27 estado 51% · 2024-25
Bajos ingresos
82%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
408
2024-25
Estudiantes por maestro
14.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 18% estado 52% · 2025-26 16% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 24% estado 52% · 2025-26 42% estado 51% · 2025-26 —
Grado 5 0% estado 39% · 2021-22 31% estado 54% · 2025-26 33% estado 53% · 2025-26
Grado 6 16% estado 44% · 2025-26 27% estado 51% · 2025-26 —
Grado 7 14% estado 44% · 2025-26 16% estado 52% · 2025-26 —
Grado 8 26% estado 44% · 2018-19 30% estado 51% · 2025-26 34% estado 51% · 2025-26
Todos los grados 15% estado 48% · 2025-26 26% estado 51% · 2025-26 25% estado 51% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 15% estado 48% 26% estado 51% —
2024-25 11% estado 52% 27% estado 50% 25% estado 51%
2023-24 8% 27% estado 49% 21% estado 50%
2022-23 8% estado 40% 23% estado 48% 30% estado 48%
2021-22 7% estado 39% 18% estado 49% 15% estado 49%
2018-19 21% estado 47% 31% estado 56% 25% estado 54%
2017-18 18% estado 46% 23% estado 56% —
2016-17 17% estado 48% 26% estado 54% —
2015-16 16% estado 46% 26% estado 56% —
2014-15 13% estado 43% — —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Connecticut donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 67 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ross/Woodward School
Grados PK–8 · New Haven School District
0.5 mi
8%
−38 vs. estado
23%
−28 vs. estado
21%
−31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 17% en 2025-26 78% 562 Hispano 53%
Dominick H. Ferrara School
Grados 3–5 · East Haven School District
0.9 mi
39%
−11 vs. estado
41%
−10 vs. estado
40%
−10 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 40% en 2025-26 63% 153 Hispano 43%
Clinton Avenue School
Grados K–8 · New Haven School District
1.3 mi
11%
−37 vs. estado
18%
−32 vs. estado
15%
−36 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 14% en 2025-26 76% 446 Hispano 81%
Fair Haven School
Grados PK–8 · New Haven School District
1.8 mi
8%
−42 vs. estado
13%
−40 vs. estado
15%
−37 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 12% en 2025-26 76% 734 Hispano 86%
Family Academy of Multilingual Exploration
Grados PK–8 · New Haven School District
2.0 mi
15%
−34 vs. estado
11%
−40 vs. estado
17%
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 15% en 2025-26 76% 441 Hispano 95%
Ridge Hill School
Grados PK–6 · Hamden School District
2.0 mi
41%
−7 vs. estado
42%
−9 vs. estado
54%
+2 vs. estado · 2024-25
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 42% en 2025-26 46% 321 Blanco 27%
Elm City College Preparatory School
Grados K–12 Chárter · Elm City College Preparatory School District
2.0 mi
24%
−23 vs. estado
29%
−22 vs. estado
20%
−32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 24% en 2025-26 78% 760 Afroamericano 60%
East Rock Community Magnet School
Grados PK–8 · New Haven School District
2.0 mi
17%
−30 vs. estado
27%
−24 vs. estado
27%
−25 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 22% en 2025-26 77% 442 Hispano 40%
Benjamin Jepson Magnet School
Grados PK–8 · New Haven School District
2.2 mi
9%
−43 vs. estado
27%
−25 vs. estado
24%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 20% en 2025-26 77% 483 Hispano 60%
Montowese Elementary School
Grados PK–5 · North Haven School District
2.2 mi
77%
+28 vs. estado · 2024-25
70%
+20 vs. estado · 2024-25
79%
+28 vs. estado · 2022-23
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2021-22 → 73% en 2024-25 25% 305 Blanco 68%