Center for Global Studies
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 31% estado 31% · 2024-25 | 70% estado 55% · 2025-26 | 48% estado 51% · 2025-26 |
| Todos los grados | 31% estado 31% · 2024-25 | 70% estado 55% · 2025-26 | 48% estado 51% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | — | 70% estado 55% | 48% estado 51% |
| 2024-25 | 31% estado 31% | 74% estado 58% | — |
| 2023-24 | 39% estado 30% | 81% estado 55% | — |
| 2022-23 | — | 79% estado 52% | 55% estado 47% |
| 2021-22 | 50% estado 35% | 89% estado 56% | 51% estado 44% |
| 2018-19 | 57% estado 41% | 83% estado 62% | — |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Connecticut donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)
- Inglés, 2025-26: esta escuela 70%, escuela similar típica 67%. Supera al 58% de 69 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Fairfield Ludlowe High School a 9.9 millas de esta escuela · matemáticas — · inglés 85%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 8%
- Blanco 32%
- Hispano 40%
- Afroamericano 14%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 29 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 17% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Brien McMahon High School
Grados 9–12
· Norwalk School District
|
0.0 mi |
22%
−10
vs. estado
|
43%
−12
vs. estado
|
50% | |
|
Darien High School
Grados 9–12
· Darien School District
|
3.0 mi |
77%
+46
vs. estado
|
91%
+36
vs. estado
|
4% | |
|
Norwalk High School
Grados 9–12
· Norwalk School District
|
3.4 mi |
20%
−11
vs. estado
|
42%
−14
vs. estado
|
51% | |
|
P-TECH Norwalk
Grados 9–12
· Norwalk School District
|
3.4 mi |
38%
+7
vs. estado
|
64%
+9
vs. estado
|
52% | |
|
New Canaan High School
Grados 9–12
· New Canaan School District
|
4.2 mi |
73%
+42
vs. estado
|
90%
+35
vs. estado
|
0% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.