Walsh School

Grados PK–5 Pública Distrito: Waterbury School District

55 Dikeman Street, Waterbury, CT 06704 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
13%
−40 estado 52% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
15%
−35 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−34 estado 53% · 2025-26
Bajos ingresos
87%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
350
2024-25
Estudiantes por maestro
12.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 16% estado 52% · 2025-26 14% estado 47% · 2025-26 —
Grado 4 14% estado 45% · 2021-22 16% estado 51% · 2024-25 —
Grado 5 11% estado 42% · 2022-23 21% estado 54% · 2025-26 18% estado 53% · 2025-26
Todos los grados 13% estado 52% · 2025-26 15% estado 50% · 2025-26 18% estado 53% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 13% estado 52% 15% estado 50% 18% estado 53%
2024-25 9% estado 52% 12% estado 52% —
2023-24 5% 13% estado 49% 16% estado 51%
2022-23 9% estado 42% 16% estado 49% 24% estado 51%
2021-22 7% estado 45% 18% estado 49% 24% estado 51%
2018-19 13% estado 54% 17% estado 56% 16% estado 54%
2017-18 8% estado 48% 14% estado 55% —
2016-17 12% estado 52% 15% estado 55% —
2015-16 11% estado 53% 17% estado 56% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Connecticut donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 60 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Reed School
Grados PK–8 · Waterbury School District
0.5 mi
8%
−44 vs. estado
11%
−41 vs. estado
9%
−44 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 9% en 2025-26 89% 439 Hispano 71%
Woodrow Wilson School
Grados PK–5 · Waterbury School District
0.6 mi
9%
−43 vs. estado
15%
−34 vs. estado
15%
−38 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 13% en 2025-26 85% 415 Hispano 74%
Maloney Interdistrict Magnet School
Grados PK–5 · Waterbury School District
0.7 mi
41%
−9 vs. estado
46%
−5 vs. estado
55%
+2 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 47% en 2025-26 63% 590 Hispano 53%
Driggs School
Grados PK–5 · Waterbury School District
0.7 mi
13%
−37 vs. estado
18%
−36 vs. estado
21%
−32 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 17% en 2025-26 84% 410 Hispano 62%
Washington School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.0 mi
23%
−26 vs. estado
21%
−31 vs. estado
28%
−25 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 21% en 2025-26 80% 284 Hispano 74%
Brass City Charter School
Grados PK–8 Chárter · Brass City Charter School District
1.1 mi
38%
−9 vs. estado
49%
−1 vs. estado
27%
−23 vs. estado · 2024-25
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 44% en 2025-26 70% 401 Hispano 57%
F. J. Kingsbury School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.2 mi
17%
−33 vs. estado
22%
−29 vs. estado
30%
−23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26 83% 416 Hispano 59%
Roberto Clemente International Dual Language School
Grados PK–4 · Waterbury School District
1.3 mi
51%
+2 vs. estado
47%
−4 vs. estado
— 9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2023-24 → 47% en 2025-26 74% 275 Hispano 87%
H. S. Chase School
Grados PK–5 · Waterbury School District
1.3 mi
45%
−5 vs. estado
34%
−16 vs. estado
53%
+1 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 44% en 2025-26 76% 543 Hispano 56%
Duggan School
Grados PK–8 · Waterbury School District
1.3 mi
20%
−31 vs. estado
31%
−20 vs. estado
30%
−22 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26 89% 429 Hispano 66%