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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 10% estado 55% · 2018-19 | — | — |
| Grado 7 | 24% estado 53% · 2025-26 | 22% estado 62% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 0% estado 61% · 2025-26 | 6% estado 60% · 2025-26 | 14% estado 52% · 2025-26 |
| Grado 9 | — | 8% estado 60% · 2025-26 | — |
| Grado 10 | — | 0% estado 61% · 2025-26 | — |
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 14% estado 38% · 2025-26 | — | 10% estado 71% · 2025-26 |
| Todos los grados | 14% estado 57% · 2025-26 | 9% estado 61% · 2025-26 | 14% estado 52% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 14% estado 57% | 9% estado 61% | 14% estado 52% |
| 2024-25 | 6% estado 54% | 9% estado 56% | 0% estado 49% |
| 2023-24 | 27% estado 51% | 12% estado 52% | — |
| 2022-23 | 8% estado 53% | 6% estado 48% | 0% estado 44% |
| 2021-22 | 7% estado 43% | 0% estado 50% | 0% estado 45% |
| 2020-21 | 3% estado 40% | 10% estado 51% | 27% estado 45% |
| 2018-19 | 12% estado 51% | 10% estado 54% | 10% estado 48% |
| 2017-18 | 6% estado 49% | 13% estado 54% | 17% estado 50% |
| 2016-17 | 9% estado 49% | 14% estado 52% | 4% estado 48% |
| 2015-16 | 19% estado 50% | 15% estado 52% | 36% estado 48% |
| 2014-15 | 9% estado 45% | 13% estado 53% | 11% estado 48% |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 58%
- Hispano 12%
- Afroamericano 25%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 82 estudiantes (el 38%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Green Cove Springs Junior High School
Grados 7–8
· Clay
|
0.5 mi |
70%
+12
vs. estado
|
69%
+8
vs. estado
|
47% | |
|
Charles E. Bennett Elementary School
Grados PK–6
· Clay
|
0.7 mi |
62%
−1
vs. estado
|
53%
−8
vs. estado
|
77% | |
|
Clay High School
Grados 9–12
· Clay
|
1.6 mi |
45%
+7
vs. estado
|
66%
+6
vs. estado
|
52% | |
|
Spring Park Elementary
Grados PK–6
· Clay
|
2.7 mi |
69%
+6
vs. estado
|
66%
+6
vs. estado
|
49% |
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