James M. Anderson Elementary School
815 SE 351 Hwy, Cross City, FL 32628 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 87% estado 63% · 2024-25 | 65% estado 57% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 65% estado 62% · 2024-25 | 49% estado 56% · 2024-25 | — |
| Grado 5 | 45% estado 57% · 2024-25 | 37% estado 56% · 2024-25 | 45% estado 55% · 2024-25 |
| Grado 6 | 58% estado 60% · 2024-25 | 68% estado 60% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 63% estado 60% · 2024-25 | 57% estado 58% · 2024-25 | 45% estado 55% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 63% estado 60% | 57% estado 58% | 45% estado 55% |
| 2023-24 | 63% estado 59% | 51% estado 54% | — |
| 2022-23 | 59% estado 58% | 47% estado 52% | — |
| 2021-22 | 70% estado 60% | 54% estado 55% | — |
| 2020-21 | 57% estado 52% | 53% estado 53% | 55% estado 47% |
| 2018-19 | 60% estado 62% | 52% estado 57% | 50% estado 53% |
| 2017-18 | 51% estado 62% | 48% estado 56% | 64% estado 55% |
| 2016-17 | 53% estado 61% | 54% estado 56% | 53% estado 51% |
| 2015-16 | 56% estado 59% | 48% estado 53% | 24% estado 51% |
| 2014-15 | 52% estado 57% | 50% estado 53% | 49% estado 53% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Florida donde entre el 15% y el 45% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 63%, escuela similar típica 45%. Supera al 77% de 26 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 57%, escuela similar típica 42%. Supera al 81% de 26 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 77%
- Hispano 7%
- Afroamericano 8%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 100 estudiantes (el 26%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Dixie Virtual Instruction Program
Grados K–12
Virtual
· Dixie
|
1.0 mi |
26%
−34
vs. estado
|
40%
−21
vs. estado
|
— | |
|
Dixie County High School
Grados 7–12
· Dixie
|
1.4 mi |
53%
−6
vs. estado
|
53%
−8
vs. estado
|
63% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.